二年級(jí)趣味數(shù)學(xué):握手問(wèn)題
來(lái)源:轉(zhuǎn)載 2008-05-07 17:53:31
初次見(jiàn)面,通常以握手示禮,適當(dāng)?shù)奈帐謺r(shí)間與力度,會(huì)讓人有股舒服親切的感受。老師為了讓全班新同學(xué)互相認(rèn)識(shí),請(qǐng)班上41位同學(xué)彼此握手為禮,并同時(shí)彼此介紹自己。在一陣喧嘩后,同學(xué)完成工作。老師提出一個(gè)問(wèn)題:“誰(shuí)知道,剛才全班同學(xué)總共握手幾次?”有同學(xué)舉手搶答說(shuō)820次,他說(shuō)的對(duì)不對(duì)?
其實(shí)要解決握手問(wèn)題,可以作以下的分析:假若兩點(diǎn)代表兩個(gè)人,連接兩點(diǎn)的線段數(shù)目,就表示握手的次數(shù)。 我們可以作一個(gè)由點(diǎn)和線段組成的圖來(lái)分析一下。
當(dāng)P=41時(shí),N=
=820,你是否答對(duì)了?!
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