毛毛是沈青毅的最愛，是一條從小就陪伴著他的被子，一條印滿卡通小動物的軟軟的黃色被子。沈青毅給它取名為“毛毛”，因為它非常軟、非常香。

　　被子有這么重要嗎？當然了，對于沈青毅來說，這個毛毛就是他的最愛。小時候，毛毛每天都陪伴著它，白天，想到了就去摸；晚上，肯定是整晚抱著。毛毛在斷奶的時候發(fā)揮了很大的作用：幫助沈青毅迅速忘掉了媽媽的懷抱，這讓媽媽惆悵了好久。

　　剛上小班的時候，毛毛又跟隨著沈青毅去了幼兒園，老師特批他在剛入園的前幾天可以抱著毛毛。那時別的小朋友在哇哇大哭，沈青毅一個人坐在小椅子上安靜地摸著毛毛。毛毛讓他度過了那段第一次離開家庭獨立面對社會的時光。現(xiàn)在是從幼兒園一回家先要到小床上看看毛毛，躺在上面摸摸毛毛。

　　專家點評：你會發(fā)現(xiàn)嬰幼兒期的寶寶“粘上”那些摸起來毛茸茸或者軟綿綿的玩具、毛毯、枕頭、被子等等，走到哪里，這些東東也跟到哪里。在寶寶情緒起伏或者面對陌生環(huán)境的時候，這些不會說話的“小跟班”能夠幫助寶寶迅速恢復情緒的平靜。但隨著年歲的增長，這種“幼稚”的依戀又常常會讓你感到忐忑和不安，怎么寶寶長大了還這樣？

　　無論是到哪里玩，只要是留宿，一定要帶著毛毛，無論是去姥姥家，還是鄉(xiāng)下、去合肥去蘇州去九寨溝，都要帶著它。不然晚上誰也別想睡覺。發(fā)生過很多忘記了毛毛的事，有一次忘記在姥姥家，結果晚上一到家里沈青毅就吵著要。外面刮著大風又下著大雨，媽媽實在是不想去，可沈青毅不停地哭，沒辦法只好去拿。那年沈青毅才三歲。以后不管是忘了什么就是不能忘了毛毛。這是全家人的共識。

　　專家點評：做父母的天生具有了解寶寶生理狀態(tài)的本能，以便寶寶能迅速擺脫餓了、渴了、尿了等不舒服的狀態(tài)。但即便是嬰幼兒，他也有各種心理需要，首當其沖的便是愛的需要。

　　發(fā)展心理學家亨利?哈羅曾做過一項關于恒河幼猴的依戀研究，他制作了兩只代理母猴，一只用海綿和絨布把包裹木頭做成，另外一只由鐵絲網(wǎng)制成。兩只人造母猴的胸前都安裝了一個奶瓶，身體內還安裝了一個提供溫暖的燈泡。換句話說，這兩個人造母猴除了在外部皮膚的觸感方面存在差異之外，其他方面完全一樣。

　　結果，在165天的實驗過程中，幼猴同金屬媽媽和絨布媽媽呆在一起的時間有顯著差異。盡管兩只母猴都能夠提供奶，但幾乎所有的幼猴偏愛的都是絨布媽媽，并且這種偏愛的程度趨向于極端，幼猴在絨布媽媽身旁的時間平均每天達到16小時以上，它總是設法呆在絨布媽媽身旁，與其擁抱、親昵或在絨布媽媽的懷里睡覺。相反，幼猴每天在金屬媽媽身旁呆的時間只有1.5個小時，而這期間還包括吃奶的時間在內。在恐懼和驚慌時，在絨布媽媽身邊的幼猴情緒能迅速平靜，而在金屬媽媽身邊的幼猴仍然不停大叫和走動。

　　這使兒童研究者認識到，靈長類動物包括人類除了基本的饑餓、干渴等生理需求外，還有一種要接觸柔軟物質的需求，即所謂的“接觸安慰”，這種安慰能夠使寶寶心理上感到舒服和安全。細心的媽媽會發(fā)現(xiàn)，寶寶吃飽了、喝足了、暖和了，還常常不滿足，甚至哭鬧，而只有當你不停地逗他、撫摸、輕拍甚至抱他的時候，他才表現(xiàn)出安靜和愉快。

　　我們也曾意識到沈青毅太戀毛毛了，用爺爺?shù)脑捳f就像奶癮一樣，一定要幫他戒掉。于是想了很多辦法，比如爺爺用替代法：買毛茸茸的玩具代替毛毛。買的時候他都是一口答應，可真到了晚上又六親不認，只認毛毛，就這樣家里又多了很多小熊大熊小白兔。

　　爺爺失敗后媽媽采取了利誘法：如果你晚上不要毛毛的話帶你去吃肯德基，帶你去公園。效果也是差強人意，晚上那個翻來覆去哭著一張臉，媽媽看得心疼死了，結果還是失敗。爸爸使出強制法：一場嚴厲的指責后把毛毛強行拿走，沈青毅那個哭啊，幾個小時都不停，嗓子啞了還在哭，全家都受不了，又失敗了。

　　怎么辦？現(xiàn)在只能采取一些折中的辦法：白天不許摸，不許拿到睡房以外的地方。多陪他玩游戲看書，來轉移他的注意力。

　　毛毛到底有什么特別的魅力？有一次沈青毅去爺爺家了，忘了帶毛毛。媽媽拿起來聞了一下：好熟悉的味道，好親切的奶香。媽媽一下子抱住了毛毛就像抱住了沈青毅一樣。

　　專家點評：一般來說，發(fā)育正常的寶寶會對撫養(yǎng)者產生親密的依戀。但有時母乳喂養(yǎng)較少，或者爸爸媽媽過早有意培養(yǎng)寶寶的獨立性，或者撫養(yǎng)者本身表達情感的方式內向，或者現(xiàn)實生活導致的親子之間聚少離多等等各方面的原因，寶寶的“皮膚饑餓”從撫養(yǎng)者那里得不到滿足，就會自發(fā)地從柔軟的物品中尋找替代。

　　這時，撫養(yǎng)者強行阻止會消極地強化寶寶的“替代型”依戀，他會更加懷念他柔軟的“毛毛”。而買玩具、吃肯德基等只帶給他一時的感官刺激，并不能滿足寶寶內心深處對爸爸媽媽愛的需要。媽媽和家庭中的其他撫養(yǎng)者要多用擁抱、親吻、眼神交流、語言鼓勵等方式表達自己對寶寶的喜歡；對他表達的想法認真地傾聽，不管這種想法是不是幼稚；多和寶寶一起做他喜歡的事，比如讀書、游戲、散步、手工、和小朋友打鬧嬉戲、依偎在一起看動畫片等等。

　　這一切需要媽媽付出足夠的時間和耐心，只有當寶寶從家人那里獲得充盈的愛的滿足時，他的內心才會建立起不需要外界慰藉物的安全感。