12歲的小男生能有多大能量？姚信平給了我們不一樣的答案。這個力學小學的小名人如今揣進兜里的榮譽證書已經多達100多張，數學、語文、科技、程序設計無所不包；他的作文被引用為校刊卷首語，這是力小學生從來沒有過的待遇；他與院士“隔空”對話，探討互聯網問題，這在江蘇僅有1個名額；他是班上的絕對領袖，春游、秋游上小露一手的魔術又讓大家看到了這個尖子生的另外一面。

　　“人腦照排”暢想打動評委

　　2009年6月，姚信平參加了中國科技館舉辦的“我與科學家公話未來”主題征文活動，他的作文《致王選爺爺的一封信》獲得了全國一等獎。這個獎含金量可夠足，全國只有5個，江蘇只此1人。是什么打動了評委？姚信平說，王選爺爺是激光照排的發明者，所以他在給王選爺爺的一封信中暢想的也與印刷有關，不過這個印刷可與眾不同。“我在作文里想象有一天或許我們可以印刷記憶，用一根電線把電腦和罩在腦袋上的頭盔連接起來，就能把人的記憶存儲在電腦里，并且還能文字、圖片甚至視頻圖文并茂。”有了這項技術，警察叔叔破案就方便了，作家寫作都不用動筆了，失憶病人治療也有了新方法。小腦袋里哪來那么多天馬行空的想法？姚信平說爸爸媽媽常給他看小時候照片，可只有照片總像缺了點什么，如果能夠照排記憶，那所有小時候的美好回憶都能被保存下來了。

　　“隔空”對話院士共話互聯網

　　因為征文獲得了一等獎的原因，姚信平被邀請參加了全國視頻網絡的開通儀式。在江蘇科技館內，姚信平作為全國6名代表之一，與千里之外的胡啟恒院士進行了對話。“雖然只能提一個問題，我可是做了充足的準備，上網查了好多胡啟恒奶奶的資料。查資料的時候恰好碰到網絡堵車，所以我就想到了問有關網絡堵車的問題。”上網人越來越多，網絡塞車怎么解決，姚信平的問題很具現實性，胡啟恒院士也就現有的研究給出了解答。院士的答案聽懂沒？姚信平說當時有點小緊張，不過答案可全部聽在了心里。

　　自學兩年奧數“入門”

　　像很多“90后”尾巴上的學生一樣，奧數是躲不掉的內容之一，不過姚信平學奧數還和普通學生不太一樣。“我記得是一年級的時候，老師在課上出了一道題，一個大方格分成9個小格，給你9個數字填進去，要保證每一行、每一列、每一個斜對角的和都相同。就是那道題讓我覺得奧數很好玩。”對奧數感興趣，姚信平的爸爸媽媽并沒有急著讓他報班，而是買來書讓他自己看。于是有兩年的時間，姚信平學奧數都是靠自學。

　　小學不到六年的時間，姚信平參加過很多數學競賽，其中印象最深的還要算日本高小算術奧林匹克競賽。不是因為成績特別好，而是比賽夠特別。“所有學的套路都用不上，考的是真正的思維，最真實的能力，無論結果好壞我都喜歡。”

　　課余還是魔術高手

　　學習上是個小能手，姚信平的經驗其實很簡單。“不要有被逼著學的感覺。雖然我們現在還不能算做學問，但道理是通用的，學習也要既要學又要問。”姚信平說，堅持也特別重要，對于難題不要想到一半就放棄。此外學習還要注意勞逸結合。

　　對于勞逸結合，姚信平也是模范一名。他喜歡畫畫，喜歡體育，還是一名魔術高手。學習魔術是兩三年前的事了，比劉謙大紅還要早一些，如今姚信平拿手的魔術起碼有十來個，撲克牌的變化也有十一二種，春游秋游上是固定節目，平時在社區偶爾也小露一手，姚信平總能讓“觀眾”驚嘆。（楊彥）

　　老師點評：這個學生與眾不同

　　力學小學六（6）班班主任 孫浩娟

　　姚信平給人最大的印象是他特別有創造力。他很愛動腦筋，動腦對他來說是一件非常快樂的事情，無論是平時的作業還是任何一門學科的課堂，他的參與性特別強。他不滿足于規規矩矩做好一件事，別出心裁的時候特別多，這特別讓人贊賞。另外，他還是一個情商特別高的孩子，他對自己的品行很有要求，當班長六年，他是同學心中的絕對領袖，熱情熱心，如果要選什么負責人，他基本都能全票當選。

　　◎姓名：姚信平

　　◎最牛項目：科技

　　◎學校：南京力學小學六（6）班

　　◎年齡：12歲

　　◎愛好：魔術、畫畫

　　◎曾獲獎項：

　　2009年中國科技館《我與科學家共話未來》全國青少年主題征文一等獎

　　2009年第十八回日本高小算術奧林匹克競賽三等獎、預賽南京市第一名

　　2009年第14屆全國“華羅庚金杯”少年數學邀請賽二等獎

　　2009年第五屆南京市“科學小博士”二等獎

　　2008年全國小學生語文能力競賽二等獎

　　2008年第六屆小學“希望杯”全國數學邀請賽江蘇省一等獎、全國銅獎

　　2008年第四屆南京市青少年“科學小博士”一等獎

　　2008年第十屆“語文報杯”全國小學生作文大賽獲得江蘇省二等獎

　　2008年南京鼓樓區小學生信息學程序設計評比（四年級）二等獎

　　2006年獲鼓樓區“自強之星”、2007年度鼓樓區“學習之星”、2009年度鼓樓區“體育之星”和“優秀少先隊員”稱號