08年的重點中學同樣是從奧數(shù)、英語和語文這三科的考試成績以及各類杯賽的成績來做為選擇生源的標準。三年級正是奧數(shù)網(wǎng)學習需要開始抓緊的時候，對于已經(jīng)有奧數(shù)基礎的學員來說，正是一個取得成績的好時機。對于沒有奧數(shù)基礎的學員來講，三年級開始學習奧數(shù)還為時不晚，現(xiàn)在開始系統(tǒng)地掌握和梳理所學的奧數(shù)知識并及時進行查漏補缺，不緊能讓學生快速的提高，同而也可以沖擊一些比賽（各種杯賽就會在12月份的時候開始進行），讓孩子積累比賽經(jīng)驗。

　　如何讓孩子喜歡奧數(shù)愛學奧數(shù)，并在眾多孩子中脫穎而出？作為家長應該怎么做？

　　第一多給孩子鼓勵、讓孩子在奧數(shù)中體會到樂趣

　　心理學中有個名詞叫表現(xiàn)欲，表現(xiàn)欲孩子大人都有，孩子的更強。小孩子因為年齡上心理上都還很稚嫩，因此，比較容易受到情緒影響。如果總是遇到挫折就會對一件事物失去興趣，我們要就利用這一點，多給孩子一些鼓勵。來增強孩子的學習熱情。

　　第二多給孩子一些空間、讓孩子自己對專題知識進行鞏固和加強

　　我覺得家長督促孩子學習是必須的但是一定要注意方法，要把孩子擺在學習的主體位置上，讓孩子有足夠的空間去發(fā)揮和思考。從三年級起，大量的奧數(shù)專題便開始有所接觸，因此，在專題的學習初期一定要打下良好的基礎，讓孩子養(yǎng)成一種自主學習的習慣，這對學生以后的學習都將是受益匪淺的，家長最好做定期的抽查和讓孩子重復做一遍課上的例題。

　　第三讓孩子適當做一些競賽的準備

　　現(xiàn)在小升初選拔學生沒有統(tǒng)一的標準，但是今年很多學校都把自己的考試成績和杯賽成績作為錄取的重要依據(jù)之一，因此，為孩子多準備一些過硬的證書非常必要。大部分奧數(shù)競賽都有三年級級別的考試，不妨讓孩子參加一下，不純粹為了競賽獲獎，至少可以取得一些應試的經(jīng)驗，在四、五、六年級的考試中就更容易應付試題，獲獎的幾率也就更大一些。

　　下面給大家介紹一下三年級學生應該掌握的奧數(shù)知識點，希望做好孩子的查漏不缺的工作：

　　計算類

　　計算是數(shù)學學習的基本知識，也是學好奧數(shù)的基礎。能否又快又準的算出答案，是歷年數(shù)學競賽考察的一個基本點。三年級的計算包括：速算與巧算、數(shù)列規(guī)律、數(shù)列求和、等差數(shù)列的和等。

　　應用題類

　　從三年級起，大量的奧數(shù)專題知識都是所有年級所有競賽考試中必考的重點知識。學生們一定要在各個應用題專題學習的初期打下良好的基礎。

　　（1）和倍、差倍問題：

　　用線段標識等方法揭示這兩類問題中各種數(shù)量關系，

　　和倍問題：小數(shù)=和÷（倍數(shù)+1）。

　　差倍問題：小數(shù)=差÷（倍數(shù)-1）

　　（2）年齡問題：

　　教授解決年齡問題的主要方法：和倍、差倍方法；畫圖線段標示法。

　　（3）盈虧問題：

　　介紹盈虧問題的主要形式

　　（雙盈、雙虧、一盈一虧）

　　分配總?cè)藬?shù)=盈虧總額÷兩次分配數(shù)之差。

　　（4）植樹問題：

　　總長、株距、棵樹三要素之間的數(shù)量關系：

　　總長=株距×段數(shù)，

　　封閉圖形：棵數(shù)＝段數(shù)

　　不封閉圖形：

　　兩頭都栽：棵數(shù)＝段數(shù)＋1

　　兩頭都不栽：棵數(shù)＝段數(shù)－1

　　一頭栽一頭不栽：棵數(shù)＝段數(shù)

　　（5）雞兔同籠問題：

　　介紹雞兔同籠問題的由來和主要形式，

　　揭示雞兔同籠問題中的數(shù)量關系，

　　假設法

　　（6）行程問題：

　　相遇問題、追及問題等，

　　相遇時間=總路程÷速度和，

　　追及時間=距離÷速度差。

　　（7）周期問題

　　（8）還原問題

　　（9）歸一問題

　　（10）體育比賽中的數(shù)學、趣題巧解

　　幾何類

　　三年級學校的學習中就會涉及到一些簡單的圖形求周長和面積了，那么在奧數(shù)中圖形問題涉及到的是巧求周長、巧求矩形面積

　　數(shù)論類

　　現(xiàn)在三年級也開始涉及到了數(shù)論了，是比較簡單的能被2、3、5整除的性質(zhì)、奇數(shù)和偶數(shù)、余數(shù)與周期問題。

　　邏輯類

　　邏輯推理題是很多學生們擅長的一類題。

　　其他　　圖形規(guī)律、找規(guī)律、數(shù)字謎、一筆畫、多筆畫、抽屜原理

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