課題

5 g k h

課型

新授課

教學要求

1. 學會3個聲母g k h，能夠讀準字音，認清形，正確書寫。

2. 能正確拼讀方框內g k h與單韻母組成的6個音節，能看圖讀帶調音節和拼音詞。

教學重點

1、g k h的正確發音。

2、g k h與單韻母的拼讀。

教學時間

第二課時

授課時間

2006年9月15日

教學過程

一、 復習檢查

1、 抽讀字母卡片：d t n l g k h a u e 。

2、 猜字謎：像破蛋殼的是什么字？像荷花出水的是什么字？像鴿子頭形的是什么字？

二、 新課

1、 教學音節拼讀：

（1） 出示：（略）

（2） 學生自由練習拼讀。

（3） 指名讀音節。、

（4） 齊讀、點名讀、開火車讀。

（5） 按順序讀，打亂順序讀。

2、 看圖讀拼音詞。

（1） 雙拼音詞：

先看圖，說說圖意，然后出示拼音詞，學生練習拼讀，指名拼讀，開火車拼讀，有錯誤及時糾正。

（2） 單拼音詞：出示小圖，說說圖意，請學生將拼音詞卡片貼到相應的圖上方。學生看圖練讀音節。最后點名讀、開火車讀。

三、 鞏固練習

1、 抽讀字母卡片：g k h n p。

2、 拼擺音節。

教 后 記