按課文內容填空

　　1.在一幅巨大的壁畫上，（      ），（       ），圍繞著（         ）的亭臺樓閣。樂隊演奏著樂曲，身穿（        ）衣裙的少女們隨著樂曲（          ）。她們的衣衫輕輕（      ），她們的動作（        ）。其中一個梳著發髻的女子，輕提著腿，舒展兩臂，把琵琶高高地舉到腦后，撥動琴弦。

　　站在這樣的壁畫前，眼前的一切就好像都是活的，你不僅可以看到（        ）的舞姿，似乎還可以聽到（        ）的樂曲聲。

　　2.太陽偏西了，天邊忽然（           ），灑下米粒大的雨點。可是，聶耳越吹越有勁，似乎點兒也沒有（           ）到。哥哥從龍門下來，看見聶耳站在雨中吹笛子，連忙跑過去替他撐雨傘，讓他（           ）吹奏。迎著滇池上的（           ），聶耳用（           ）的笛聲，贊美家鄉的（           ）。

　　3.那條白線很快向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫江面。再近些，只見白浪（           ），形成一道六七米高的白色城墻。浪潮越來越近，猶如（           ）齊頭并進，（           ）地飛奔而來。那聲音如同（           ），好像大地都被震得（           ）起來。

　　霎時，潮頭奔騰而去，可是余波還在（           ）涌來。過了好久，錢塘江才（           ）平靜。看看堤下，江水已經漲了七八米高。

　　4.離開果園，我們沿著青石鋪成的山道（           ），來到了萬春亭。（           ），美麗的北京城（           ）。

　　朝西望，北海公園那（           ）的白塔，（           ）在瓊島的頂峰。島的四周是明亮的湖水。湖面上，一只只游船仿佛是一片片葉子，飄蕩在水中。

　　向南望，（           ）的北京城建筑群展現在眼前。披著金裝的故宮，一直延伸到（           ）的天安門。遠處，是（           ）、（           ）的高樓大廈。

　　往東看，（           ）高大的樓房，（           ）嶄新的廠房，（           ）；（           ）新型的立交橋橋，（           ）。

　　首都北京正邁著巨人的（           ），朝著現代化的（           ）前進。

　　5.最美麗的是那（           ）的池水。站在山上，向下望去，（           ）的水池，在陽光下（           ）著紅、黃、綠、白、紫、藍等各種色彩，像一幅巨大的彩畫鋪展在眼前。使人驚奇的是，這些水池（           ）互相連接，水也來自同一溪流，（           ）每池的水色卻各不相同。有的上邊的池水是（           ），流入下邊的池就成了（           ）；有的左邊的池水是（           ），注進右邊的池卻變成了（           ）；有的水池只有一種顏色，有的一個水池（           ）出多種色彩。如果把各池的水舀起來一看，卻又跟普通清水一樣，什么顏色也沒有了。

　　6.城市的早晨，是汽車（           ）的喇叭聲（           ）的；蠶鄉小鎮，四周河道縱橫，它的早晨是木船（           ）的搖櫓聲（           ）的。

　　小鎮的早晨是（           ）的。淡淡的（           ）下，寬寬的河面（           ）著片片銀鱗；河水凈得透明，猶如一條碧綠的帶子，靜靜地穿過小鎮。沿街的河邊停滿了（           ）的小船，一只緊挨著一只。一些（           ）的烏篷船翹起尖尖的船頭，顯得格外（           ）。兩座拱形石橋（           ），坐落在小鎮兩頭，不時有一葉葉小舟從半月形的橋洞中悄悄（           ）出來，又在河上輕輕（           ）過。

　　7.從重慶乘船到武漢，我游覽了世界聞名的長江三峽。

　　三峽的山好奇啊。夔門像（           ），筆直陡峭。群山起伏（           ），云霧（           ），有的像（           ），有的像（           ），有的像（           ），真是一座山峰一個模樣！

　　三峽的水好急啊。長江像野馬（           ），（           ）。江水在山谷中（           ），（           ）。它撕咬崖縫，拍打巖石，濤聲嘩嘩響。

　　三峽的船好險啊。江水翻卷，旋渦連旋渦，波浪推波浪。大輪船像（           ），又像（           ），隨著浪花漂，像要碰著山壁。有時，山崖又好像要掉下來……

　　啊，百里三峽，好一幅百里（           ）！

　　8.（           ）照在小湖上，沒有什么風，綠油油的湖面平得像一面（           ）。岸邊有幾棵（           ），垂柳外邊是（           ）的稻田，幾只（           ）的小漁船浮在湖面上。近處的一只小船上，漁人坐在船尾，（           ）地吸著煙。灰黑色的鸕鶿站在（           ）上，好像列隊的士兵在（           ）命令。

　　9.趙州橋不但（           ），而且（           ）。橋面兩側有石欄，欄板上（           ）著精美的圖案：有的刻著兩條條（           ）的龍，嘴里吐出美麗的水花；有的刻著兩條（           ），前爪相互抵著，各自回首（           ）；還有的刻著（           ）。所有的龍似乎都在（           ），真像活的一樣。

　　趙州橋表現了古代勞動人民的（           ）和（           ），是我國寶貴的（           ）。

　　10.聰明的西沙漁人設計了一種（           ）的釣鉤。這種釣鉤比普通釣鉤大好幾倍，倒刺也十分鋒利。釣繩有自來水管那么粗，經得住上千斤的拉力，在靠近釣鉤的地方包著銅片，這是為了防止釣繩被鯊魚的利齒咬斷。

　　乘上一條小小的風帆船，釣鉤上掛二三斤肉，血腥味會很快（           ）嘴饞的鯊魚上鉤。被倒刺扎痛的鯊魚發瘋似的（           ）。放盡釣繩，小帆船就被強有力的鯊魚拖著在海上（           ）般奔馳，在藍得發黑的海面上激起（           ）。巨大的鯊魚能拖著小帆船奔上三五十里，甚至一二百里。等到它無力再拖動小帆船時，（           ）的漁人便提起釣繩，鯊魚一露出水面，還來不及掙扎，一柄（           ）劈下去，鯊魚（           ）斷了氣。

　　下海釣鯊魚是西沙漁人的（           ）。西沙群島的少年們，到了十四五歲時，就相約去（           ）。如果依靠自己手上的利斧，（           ）過一條鯊魚，就會被（           ）是夠資格的西沙漁人。

　　11.李時珍（           ）行醫，（           ）研究藥物。他發現舊的藥物書有不少缺點：許多有用的藥物沒有（           ）；有些藥物只記了個名稱，沒有說明形狀和生長情況；還有一些藥物記錯了藥性和藥效。他想，病人吃錯了藥，那多危險啊！于是，他決心（           ）編寫一部比較（           ）的藥物書。

　　李時珍為了編寫這部書，不但在治病的時候注意（           ）經驗，還親自到各地去（           ）。他不怕（           ），不怕（           ），走遍了產藥材的名山。他有時好幾天不下山，（           ）了吃些干糧，（           ）了就在山上過夜。許多藥材他都親自（           ），判斷藥性和藥效。他走了上萬里路，（           ）了千百個醫生、老農、和獵人，向他們學到了許多書本上沒有的（           ）。

　　幾年以后，他回到了家鄉湖北，開始寫書。他花了整整（           ）年，終于編寫出一部著名的藥物書——《（           ）》。這部書有（           ）多萬字，記載了（           ）多種藥物，是中藥書中一部（           ）的著作。這部書還被譯成多種外國文字，（           ）世界。

　　12．默寫古詩三首和意思