教學(xué)重點(diǎn)：掌握億以內(nèi)數(shù)的讀法。

　　教學(xué)難點(diǎn)：中間有0的數(shù)的讀法。

　　教學(xué)過程：

　　一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入：

　　1．讀出下面各數(shù)

　　3612236112366123

　　問：上面每個數(shù)中的3各表示多少？6在每個數(shù)中各表示多少？1呢？2呢？

　　2．（出示課件1）回答下面各題

　　（1）10個一是（）10個十是（）10個百是（）

　　（2）一和十、十和百、百和千每相鄰兩個單位之間的進(jìn)率是多少？

　　二、學(xué)習(xí)新知

　　1．談話導(dǎo)入：我們已經(jīng)學(xué)過萬以內(nèi)的數(shù)，在日常生活和生產(chǎn)中，還經(jīng)常用到比萬大的數(shù)。如：1994年首都北京的人口有一千零五十一萬。光的速度是每秒二十萬千米、地球離月亮大約有三十八萬四千四百千米。今天我們就來一起學(xué)習(xí)像這些比較大的數(shù)的讀法。（板書億以內(nèi)教的讀法）

　　2．用算盤幫助數(shù)數(shù)，認(rèn)識計數(shù)單位：萬、十萬、百萬、千萬、億。

　　（1）出示算盤，讓學(xué)生在千位上撥上一個珠，問：這表示多少？（一千）然后讓學(xué)生一千一千地數(shù)，一邊數(shù)一邊撥珠。問：“你發(fā)現(xiàn)了什么？”（10個一千是一萬，千位滿十向萬位進(jìn)一）。再一萬一萬地數(shù)，邊數(shù)邊撥珠并把發(fā)現(xiàn)的問題講給大家聽。（依次十萬十萬地數(shù)）

　　（2）師問：照這樣數(shù)下去10個十萬是多少？10個一百萬是多少？10個一千萬又是多少呢？

　　（3）通過剛才的數(shù)數(shù)你們知道了什么？

　　（4）（繼續(xù)出示課件1）練習(xí)填空：

　　10個一千是（）10個一萬是（）10個百萬是（）10個千萬是（）

　　3．師：萬、十萬、百萬、千萬、億和個、十、百、千一樣它們都是計數(shù)單位。（邊說邊板書）從剛才一邊撥珠一邊數(shù)數(shù)中，你們發(fā)現(xiàn)每相鄰兩個計數(shù)單位之間有什么關(guān)系呢？（繼續(xù)出示課件1）

　　4．認(rèn)識數(shù)位和數(shù)位順序表。

　　教師說明：（1）用數(shù)字表示數(shù)的時候，計數(shù)單位要按一定的順序排列起來，它們所占的位置叫做數(shù)位，教師對著計數(shù)單位，在上邊板書數(shù)位，（師邊講解邊整理出數(shù)位順序表）

　　（2）同一個數(shù)放在不同數(shù)位上，它的計數(shù)單位是不同的。如數(shù)字3，寫在十位上表示3個十，寫在百位上表示3個百，寫在萬位上呢？寫在千萬位上呢？寫在億位上呢？

　　（3）按照我國的計數(shù)習(xí)慣，從右起每四個數(shù)位為一級，個位、十位、百位、千位是個級，表示多少“個”

　　；萬位、十萬位、百萬位、千萬位是萬級，表示多少個“萬”。（師進(jìn)一步整理數(shù)位順序表）（說明：還有比億更大的數(shù)，今后我們再寫）

　　5．教學(xué)億以內(nèi)數(shù)的讀法

　　（1）教學(xué)萬級數(shù)的讀法

　　①在算盤上撥出二十八，問：這個數(shù)在個級，表示多少？（二十八）

　　②將二十八移到萬級，問：這個數(shù)在萬級，表示多少？（二十八萬）

　　③在算盤上撥出三千零七十萬，讓學(xué)生試讀。

　　④讀出下面各數(shù)（出示投影）

　　470000308000040500000

　　470000讀作：四十七萬

　　40500000讀作：三百零八萬

　　40500000讀作：四千零五十萬

　　⑤小組討論：說一說萬級的數(shù)的讀法和個級的數(shù)的讀法有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？

　　（相同點(diǎn)：萬級數(shù)先按個級數(shù)的讀法來讀；

　　不同點(diǎn)：萬級數(shù)要在后面加讀一個“萬”字。）

　　⑥練習(xí)：讀出下面各題：34和340000348和34800003004和30040000（強(qiáng)調(diào)：每級中間連續(xù)有2個0只讀1個。）