教學(xué)目標(biāo)

　　1．認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“萬”、“十萬”、“百萬”、“千萬”、“億”，知道億以內(nèi)各個(gè)計(jì)數(shù)單位的名稱和相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率．

　　2．熟記億以內(nèi)的數(shù)位順序表，能正確讀出億以內(nèi)的數(shù)．

　　教學(xué)重點(diǎn)

　　掌握億以內(nèi)數(shù)的讀法．

　　教學(xué)難點(diǎn)

　　中間有0的數(shù)的讀法．

　　教學(xué)過程

　　一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入：

　　1．讀出下面各數(shù)

　　3612      2361    1236    6123

　　問：上面每個(gè)數(shù)中的3各表示多少？6在每個(gè)數(shù)中各表示多少？1呢？2呢？

　　2．（演示課件“計(jì)數(shù)單位”）回答下面各題

　　（1）10個(gè)一是（   ）10個(gè)十是（   ）10個(gè)百是（   ）

　　（2）一和十、十和百、百和千每相鄰兩個(gè)單位之間的進(jìn)率是多少？

　　二、學(xué)習(xí)新知

　　1．談話導(dǎo)入：我們已經(jīng)學(xué)過萬以內(nèi)的數(shù)，在日常生活和生產(chǎn)中，還經(jīng)常用到比萬大的數(shù)．如：1994年首都北京的人口有一千零五十一萬．光的速度是每秒二十萬千米、地球離月亮大約有三十八萬四千四百千米．今天我們就來一起學(xué)習(xí)像這些比較大的數(shù)的讀法．（板書億以內(nèi)教的讀法）

　　2．用算盤幫助數(shù)數(shù)，認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位：萬、十萬、百萬、千萬、億．

　　（1）出示算盤，讓學(xué)生在千位上撥上一個(gè)珠，問：這表示多少？（一千）然后讓學(xué)生一千一千地?cái)?shù)，一邊數(shù)一邊撥珠．問：“你發(fā)現(xiàn)了什么？”（10個(gè)一千是一萬，千位滿十向萬位進(jìn)一）．再一萬一萬地?cái)?shù)，邊數(shù)邊撥珠并把發(fā)現(xiàn)的問題講給大家聽．（依次十萬十萬地?cái)?shù)）

　　（2）師問：照這樣數(shù)下去10個(gè)十萬是多少？10個(gè)一百萬是多少？10個(gè)一千萬又是多少呢？

　　（3）通過剛才的數(shù)數(shù)你們知道了什么？

　　（4）（繼續(xù)演示課件“計(jì)數(shù)單位”）練習(xí)填空：

　　10個(gè)一千是（   ）10個(gè)一萬是（    ）10個(gè)百萬是（     ）10個(gè)千萬是（    ）

　　3．師：萬、十萬、百萬、千萬、億和個(gè)、十、百、千一樣它們都是計(jì)數(shù)單位．（邊說邊板書）從剛才一邊撥珠一邊數(shù)數(shù)中，你們發(fā)現(xiàn)每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間有什么關(guān)系呢？（繼續(xù)演示課件“計(jì)數(shù)單位”）

　　4．認(rèn)識(shí)數(shù)位和數(shù)位順序表．

　　教師說明：

　　（1）用數(shù)字表示數(shù)的時(shí)候，計(jì)數(shù)單位要按一定的順序排列起來，它們所占的位置叫做數(shù)位，教師對(duì)著計(jì)數(shù)單位，在上邊板書數(shù)位，（師邊講解邊整理出數(shù)位順序表）

　　（2）同一個(gè)數(shù)放在不同數(shù)位上，它的計(jì)數(shù)單位是不同的．如數(shù)字3，寫在十位上表示3個(gè)十，寫在百位上表示3個(gè)百，寫在萬位上呢？寫在千萬位上呢？寫在億位上呢？

　　（3）按照我國(guó)的計(jì)數(shù)習(xí)慣，從右起每四個(gè)數(shù)位為一級(jí)，個(gè)位、十位、百位、千位是個(gè)級(jí)，表示多少“個(gè)” ；萬位、十萬位、百萬位、千萬位是萬級(jí)，表示多少個(gè)“萬”．（師進(jìn)一步整理數(shù)位順序表）（說明：還有比億更大的數(shù)，今后我們?cè)賹懀?/p>

　　5．教學(xué)億以內(nèi)數(shù)的讀法

　　（1）教學(xué)萬級(jí)數(shù)的讀法

　　①在算盤上撥出二十八，問：這個(gè)數(shù)在個(gè)級(jí)，表示多少？（二十八）

　　②將二十八移到萬級(jí)，問：這個(gè)數(shù)在萬級(jí)，表示多少？（二十八萬）

　　③在算盤上撥出三千零七十萬，讓學(xué)生試讀．

　　④讀出下面各數(shù)（出示投影）

　　470000   3080000   40500000

　　470000     讀作：四十七萬

　　40500000   讀作：三百零八萬

　　40500000   讀作：四千零五十萬

　　⑤小組討論：說一說萬級(jí)的數(shù)的讀法和個(gè)級(jí)的數(shù)的讀法有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？

　　（相同點(diǎn)：萬級(jí)數(shù)先按個(gè)級(jí)數(shù)的讀法來讀；

　　不同點(diǎn)：萬級(jí)數(shù)要在后面加讀一個(gè)“萬”字．）

　　⑥練習(xí)：讀出下面各題：34和340000  348和3480000  3004和30040000（強(qiáng)調(diào)：每級(jí)中間連續(xù)有2個(gè)0只讀1個(gè)．）

　　（2）教學(xué)含有兩級(jí)數(shù)的讀法（出示課件“億以內(nèi)數(shù)的讀法”）．

　　①先在數(shù)位順序表上出示20000，讓學(xué)生讀出來．再將個(gè)級(jí)寫成4600，請(qǐng)學(xué)生完整試讀24600．

　　②先出示6400000，讓學(xué)生讀出來，再試讀6407000，問：這個(gè)數(shù)中的4個(gè)0都在什么位置？怎么讀的？（數(shù)中每級(jí)末尾的0都不讀．）

　　③讓學(xué)生讀出30040，再試讀10030040

　　10030040讀作：一千零三萬零四十

　　問：10030040共有5個(gè)0，前4個(gè)0共讀出幾個(gè)？（師指出其他數(shù)位有一個(gè)0或連續(xù)幾個(gè)0，都只讀一個(gè)“零”．）

　　④練習(xí)：讀出下面各數(shù)．

　　569200     40080500    28000075

　　569200     讀作：五十六萬九千二百

　　40080500   讀作：四千零八萬零五百（師問：40080500所讀的零是指哪幾個(gè)0？）

　　28000075   讀作：二千八百萬零七十五（師問：為什么4個(gè)0只讀1個(gè)？）

　　⑤總結(jié)含有兩級(jí)數(shù)的讀法：略．看書P3并體會(huì)一億有多大．

　　三、課堂練習(xí)

　　1．讀出下面每組數(shù)：

　　25和25┆0000    250和┆2500000    2005┆和20005┆0000   2050和2050┆0000

　　2．先說出下面每一個(gè)數(shù)是幾位數(shù)，最高位是什么位，再讀出來．

　　3┆2680    164┆5800    520┆5000    47┆0050    307┆0800

　　3060┆0900   10┆4070   120┆0605    1┆0000┆0000

　　3．教師說明：改革20年來，我國(guó)取得了巨大成就．讀出下面各題中的數(shù)：（投影）

　　（1）1993年，我國(guó)天然石油開采8130000噸，1997年增加到12840000噸．

　　（2）1994年，我國(guó)煤炭開采12350000噸，到1996年，煤炭開采21500000噸．

　　（3）1993年，我國(guó)市內(nèi)電腦交換機(jī)有10360000門．

　　（4）1994年，我國(guó)生產(chǎn)照像機(jī)42900000架．

　　四、師生小結(jié)：這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么知識(shí)？?jī)|以內(nèi)的數(shù)位順序是怎樣的？?jī)|以內(nèi)數(shù)的計(jì)數(shù)單位有哪些？怎樣讀億以內(nèi)的數(shù)？

　　五、布置作業(yè)（略）