師：讀了第四自然段，你能說說作者奇怪的是什么嗎？

　　生：作者奇怪的是，種桃花心木的人來得沒有規(guī)律，澆水的量也不一定。

　　生：作者奇怪的是，種桃花心木的人一會兒隔三天澆水，一會兒隔十幾天澆水，澆水的量有時候多，有時候少。讓桃花心木一會兒喝得肚子脹，一會兒又干渴難忍，好像故意刁難桃花心木的成長。

　　師：是啊，這樣沒有規(guī)律的來，有沒有規(guī)律的澆水，讓作者感到很奇怪。讀讀下文，我們會發(fā)現(xiàn)作者越來越奇怪了，為什么呢？請自己讀讀第五自然段。

　　生：一般來說，我們種花澆水總是在傍晚，每天有固定的時間。而種桃花心木的人又是早上來澆水，有時下午來澆水，澆水的時間不確定，讓作者越來越奇怪。

　　師：接著往下讀，我們發(fā)現(xiàn)作者更奇怪了，這是為什么？

　　生：他來的時候，總會帶幾株樹苗來補(bǔ)種。

　　師：請你讀讀8-10自然段，說說你的理解。

　　生：說他勤吧，他為什么要隔好幾天才給樹苗澆水，說他懶吧，他為什么來的時候總會帶幾株樹苗來補(bǔ)種；說他忙吧，他為什么做事從從容容，還有空閑到我家喝水，說他空吧，他又為什么不按規(guī)律來給樹苗澆水，真是讓人丈二和尚摸不著頭腦。

　　生；我以為他懶，他隔那么久才給樹苗澆水，可懶人怎么會知道，有幾株樹苗會枯萎，來的時候總會帶幾株來補(bǔ)種；我以為他忙，總是沒有規(guī)律地來，可忙人怎么會做事那么從從容容，真是百思不得其解。

　　師：種樹人真是奇怪，說他勤也不是，懶也不是，忙也不是，空也不是。不僅作者感到奇怪，我們也感到奇怪。

　　請大家完成以下練習(xí)：

　　種樹人讓作者感到奇怪的是

　　讓作者感到越來越奇怪的是

　　讓作者感到更奇怪的是