同學們在解答應用題時，都知道先要弄清題意，明確題目要求，再去分析數量關系，而題中的關鍵字詞是不能放過的。有的應用題其關鍵字詞就是“至少”兩個字，這就要從“至少”中去尋找答案。

　　例：22名家長（爸爸和媽媽，他們都不是老師）和老師，帶領一些小學生參加冬游活動。已知家長比老師多，媽媽比爸爸多，女老師比媽媽多2人，至少有1個男老師。那么，在這22人中，爸爸有多少人？

　　解題思路：這道題的數量關系比較復雜，但只要抓住題中“至少有1個男老師”這一關鍵詞，問題就會迎刃而解。

　　首先，我們要弄清楚總數22人是指家長和老師共有的人數，其中家長分為爸爸和媽媽，老師分為男老師和女老師。再根據題中已知條件圍繞“至少”逐步進行分析推理。

　　因為“家長比老師多”，所以家長人數應超過總人數的一半，22÷2=11（人），這就是說，家長（包括爸爸和媽媽）至少應有12人，老師最多只能有10人；而題中又告訴我們“媽媽比爸爸多”，12÷2=6（人）。那么，媽媽至少應有7人；又因為“女老師比媽媽多2人”，于是可知女老師至少應有：7＋2=9（人）。由此推知男老師至少有10－9=1（人）。若家長多于12人，則就不能保證“男老師至少有1人”。這樣便求得了最后結果，爸爸有：12－7=5（人）