第二課時(shí)

　　一、以說促寫。

　　1、（課件出示）如果你是大地母親，你一定還有很多話語傾訴，你還想對(duì)誰說什么？請(qǐng)敞開心扉，大膽地說出來吧！（學(xué)生小組合作交流。）

　　2、（課件出示）仿照詩歌前四節(jié)的結(jié)構(gòu)和語言風(fēng)格，將自己要傾訴的話語寫一節(jié)小詩。

　　全班展示交流。

　　二、課后拓展。（課件出示）課后繼續(xù)修改自己寫的小詩，準(zhǔn)備活動(dòng)課上評(píng)比展示

　　三、課后小結(jié)。

　　板書設(shè)計(jì)：

　　大地的話

　　文章介紹的是誰的話？它對(duì)誰說話？都說了那些話？

　　（1）小鳥圖片（2）草的圖片（3）魚的圖片（4）種子的圖片

　　無私愛奉獻(xiàn)