教學(xué)目標(biāo)：

　　1、能夠分類積累詞語(yǔ)。

　　2、運(yùn)用已有的閱讀文章的方法，自己獨(dú)立閱讀理解現(xiàn)代詩(shī)。

　　3、能夠清楚、明白地把一件事介紹清楚。

　　4、按照事情發(fā)展的順序選擇一件寒假中的事記敘，表達(dá)自己的真情實(shí)感。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　1、分類積累詞語(yǔ)。

　　2、能夠清楚、明白地把一件事介紹清楚。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　1、練習(xí)把句子寫(xiě)具體。

　　2、能夠按照事情發(fā)展的順序選擇一件寒假中的事記敘，表達(dá)自己的真情實(shí)感。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　多媒體課件

　　課時(shí)安排：

　　兩課時(shí)

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、導(dǎo)入：

　　出示圖片：同學(xué)們，今天老師帶著大家去一個(gè)地方，看這是知識(shí)花園，你們想去看看那里有什么嗎？知識(shí)花園有很多的地方可玩，但是只有答對(duì)問(wèn)題過(guò)關(guān)才可以往下走。

　　二、出示詞語(yǔ)

　　姐妹花園

　　來(lái)到姐妹花園你會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多詞語(yǔ)就像姐妹一樣有相似之處。

　　1、找姐妹

　　想一想，下面哪些字可以和以上的字音搭配組成詞語(yǔ)，試著把這些詞語(yǔ)寫(xiě)下來(lái)。

　　hújiàgāngmù

　　()蝶（）水

　　（）駛衣（）

　　山（）（）才煉（）

　　（）色（）布（）碑

　　2、（出示一株大花，每朵花的花瓣上都有一個(gè)詞語(yǔ)）在姐妹花園里，有一株特殊的花，每朵花的花瓣上都有一個(gè)詞語(yǔ)，想想這些詞有什么特點(diǎn)，試著說(shuō)一說(shuō)你還知道哪些詞和這些詞差不多。

　　千山萬(wàn)水　千言萬(wàn)語(yǔ)　千變?nèi)f化　千姿百態(tài)

　　千差萬(wàn)別　千絲萬(wàn)縷　千真萬(wàn)確　千奇百怪

　　三、豐收?qǐng)@

　　來(lái)到這個(gè)園子你們肯定能猜到，這里會(huì)有很多知識(shí)等著你來(lái)收獲。

　　出示：百花圖

　　誰(shuí)先背下來(lái)，百花園的花就會(huì)為你開(kāi)放一次，看誰(shuí)背得快。

　　出示古詩(shī)、詩(shī)歌

　　同學(xué)們背誦得很快，百花園不僅為你們開(kāi)了花，看還有很多碩果等著你們拿.看看這些詩(shī)歌中有哪些你喜歡的詞語(yǔ)，把它寫(xiě)在卡片上的小花籃里。

　　四、妙語(yǔ)堂(練習(xí)句、段、篇)

　　介紹：在百花園里我們有很多收獲，妙語(yǔ)堂里更是妙語(yǔ)連珠，我們將在這里有什么發(fā)現(xiàn)呢？還是進(jìn)去看看吧!

　　同學(xué)們每天都在學(xué)校學(xué)習(xí)，校園里有你喜歡的地方嗎？是什么樣的？你心目中的學(xué)校是什么樣？小組同學(xué)互相說(shuō)說(shuō)。

　　練習(xí)說(shuō)

　　小組推薦說(shuō)

　　五、小結(jié)

　　今天我們?cè)谥�識(shí)花園中暢游了一番，希望同學(xué)們以后能在知識(shí)的海洋中，有更多的收獲。

　　六、作業(yè)：把你們今天說(shuō)的寫(xiě)在本上。