一、基礎達標與鞏固（76分）

　　1、看拼音寫詞語：（12分）

　　bō   　làng   　　    huā  　 tán            qí     zhì

　　(          )        (             )          (            )

　　zhuàng    lì          mín     zú             yóu    qí

　　(            )       (             )         (            )

　　2、選擇正確的讀音（4分）

　　發奮（fèng  fèn）  航模（mó  mé）  怦怦（pēng  bēng）黃梨（lí  léi）

　　3、多音字組詞：（6分）

　　yuè（    ）              bēi （    ）              dōu（     ）

　　樂                       背                      都

　　lè （    ）              bèi （    ）              dū （      ）

　　4、辨字組詞：（10分）

　　紛（        ） 娃（        ） 區（        ） 歡（        ） 族（       ）

　　經（        ） 洼（        ） 巨（        ） 次（        ） 旗（       ）

　　5、用“--”劃出錯別字，再改過來。（8分）

　　尤奇（     ）    己經（    ）    體息（     ）    遲道（    ）

　　6、補充詞語（12分）

　　（   ）（   ）云淡          山河（   ）（   ）      春（   ）秋（   ）

　　高興地（     ）          仔細地（      ）      （        ）的老師

　　照樣子寫一寫“高高興興”  （         ）（         ）（          ）

　　7、給下面的句子換一種說法，意思不能變呀！（4分）

　　例：  小紅是我們班的班長。

　　我們班的班長是小紅。

　　（1）小青是我的好朋友。

　　_______________________________________。

　　（2）北京是我們的首都。

　　_______________________________________。

　　8、查一查。（4畫）

　　（1）“鴿”字的音序是     ，音節是       。

　　（2）“闊”的部首是      ，去掉部首有      畫。

　　9、按原文填空（6分）

　　（1）梨樹掛起（      ）的燈籠，（      ）露出紅紅的臉頰，蹈海翻起金色的（      ）。

　　（2）田野獻上金黃的（      ），楓林舉起火紅的（      ），藍天飛著潔白的鴿子，大海奏起（              ）。

　　10、把古詩填寫完整：（10分）

　　山      行            --杜牧

　　（      ）（      ）寒（      ）（      ）徑斜，

　　（     ）（     ）（     ）（     ）有（    ）家。

　　停（     ）（     ）（     ）（     ）（     ）晚，

　　霜（    ）（    ）（    ）（    ）（    ）（    ）。

　　二、閱讀實踐與拓展。（14分）

　　秋天是收獲（huò）的季節。柿子樹上掛滿了小紅燈籠似的柿子，把枝頭都壓彎了。楓樹的葉子火紅火紅的，像一堆堆（duī）正在燃燒的火焰（yàn）。那梧桐樹的枯葉在秋風中紛紛飄落下來，像一只只起舞（wǔ）的金蝴蝶。只有松樹、柏樹還是那么綠，像一排士兵守衛著美麗的公園。秋天真美麗啊！

　　1、這段話共有       句。寫了（         ）（         ）（        ）（         ）（        ）（      ）。（7分）

　　2、找出文中三個寫顏色的詞（       ）（      ）（       ）。（3分）

　　3、整篇短文圍繞哪句話來寫的？                                        （2分）

　　4、改寫句子：（2分）

　　例：柿子樹上的大柿子把枝頭都壓彎了。

　　枝頭被柿子樹上的大柿子壓彎了。

　　秋風把片片枯葉吹起來了。

　　三、寫話（10分）

　　小朋友們“十一”假期，大家一定過得很愉快吧，那么放假期間你和誰，到什么地方去玩了，玩得怎么樣，說一說，注意要說清楚，把話說完整。