一、   談話導入

　　同學們，我們班有多少名學生？我們三年級有幾個班？每班人數都差不多，大約共有多少人？（指名說）你知道我們全校大約有多少名學生嗎？

　　二、教學新課

　　（一）感知“萬”

　　1、同學們，你知道這是哪兒嗎？（指名說）

　　2、誰來猜一猜這個體育館大約能坐多少人？（讓學生猜一猜）

　　師：這個體育館大約能坐一萬人。如果我們全校的學生都去看比賽的話，可以坐得下7個像我們這樣的學校的學生。問：這個體育館大不大啊？

　　3、[出示圖]同學們請看，這是一個學校給殘疾人的捐款，你知道他們一共捐了多少錢嗎？（指名說）咱們一起來數一數。

　　4、一共有一萬元捐款，那幾個一千是一萬，（生說，師板書）一萬里面有幾個一千？

　　5、請同學們摸一摸這張紙，你有什么感覺？（指名說）那如果一萬張紙疊起來有多高呢？誰來猜一猜？（指名猜）老師這兒有兩包紙，每包五百張，一共一千張，一萬張需要這樣的幾包？咱們用尺來量一量它的厚度。（請學生演示量的過程）得出：大約有10厘米。

　　問：一萬張紙要幾個這樣的一千張？（指名說）也就是有幾個10厘米那么高？得出：大約有1米高。

　　6、請同學們用手比劃一下一萬張紙疊起來大約有多高。