進(jìn)入小升初名校的家長(zhǎng)談面試竅門

　　一是對(duì)筆試題的難度要有充分的思想準(zhǔn)備，提前給孩子打預(yù)防針。

　　平常小孩在學(xué)校的考試，都是按大綱范圍來(lái)考，對(duì)優(yōu)秀小孩來(lái)說(shuō)，每次差不多都能得滿分。但面試考題完全不一樣，為了拉開差距，考題范圍完全不照大綱來(lái)，考查的知識(shí)面既廣又深，許多小孩初次面對(duì)這樣的考卷，有手足無(wú)措、暈頭轉(zhuǎn)向的感覺，嚴(yán)重影響其正常水平的發(fā)揮。我兒子參加過(guò)兩輪面試，每次我都提前給他打預(yù)防針。大意是說(shuō)，面試考題難度很大，你要有思想準(zhǔn)備，要相信自己是最好的，只需要發(fā)揮出自己的正常水平就好，你不會(huì)做的其他人肯定也不會(huì)，重要的是把會(huì)做的題目全部做完做好。

　　二是言行舉止要做到落落大方，彬彬有禮。

　　大部分小孩面對(duì)一群陌生的考官，都會(huì)表現(xiàn)出害怕、緊張、自卑的樣子，給考官留下小家子氣的不良印象，所以讓孩子多與人交流，提醒孩子面試時(shí)表現(xiàn)自然、自信是十分重要的。據(jù)兒子跟我講，他叫進(jìn)面試室時(shí)，面對(duì)考官站定，眼睛看著老師然后很自然地說(shuō)：各位老師好!我是來(lái)面試的學(xué)生某某某。面臨結(jié)束考題讓他退出時(shí)，他很自然地對(duì)著老師說(shuō)：老師再見!同時(shí)輕輕彎腰一鞠躬。也有少數(shù)孩子表現(xiàn)太過(guò)自信，如有些考生說(shuō)：各位老師好!老師辛苦了!大約是電視上領(lǐng)導(dǎo)人的講話看多了，自己儼然成了視察學(xué)校的中央領(lǐng)導(dǎo)。也有學(xué)生興之所致，冒失提出：老師，我能問(wèn)一個(gè)問(wèn)題么?搞不清楚到底是考官要考你，還是你想考考官。

　　三是回答問(wèn)題要充滿自信，表現(xiàn)積極向上。

　　我兒子在英文面談環(huán)節(jié)中，考官意圖考查孩子對(duì)挫折感的反映，兒子事后把對(duì)話過(guò)程翻譯給我聽。老師說(shuō)： “你知道這次報(bào)考本校的學(xué)生都很優(yōu)秀，競(jìng)爭(zhēng)十分激烈，若你這次不能被預(yù)錄取，你有什么打算?”兒子答：“我出門就會(huì)忘了這次面試，然后全力投入中考的準(zhǔn)備，即使這次不能被提前預(yù)錄取，我相信會(huì)以優(yōu)異成績(jī)考入復(fù)旦附中。”老師說(shuō)：“如果你中考失誤仍然進(jìn)不了本校呢?”兒子答：“不排除考試出現(xiàn)失誤，但在我身上不曾發(fā)生過(guò)。如果萬(wàn)一進(jìn)不了復(fù)旦附中，只是我人生旅途上的一個(gè)小挫折，絕對(duì)不會(huì)阻止我追求成功的夢(mèng)想!在其他學(xué)校我會(huì)加倍努力的。”據(jù)兒子說(shuō)，當(dāng)時(shí)三位考官都抬頭看了他幾秒鐘，然后才讓他退出考場(chǎng)。我聽了也十分感動(dòng)，覺得兒子回答上述問(wèn)題的水平，簡(jiǎn)直跟外交部發(fā)言人不相上下。