字詞小天地（20分）

　　一、讀句子，寫詞語。（4分）

　　1.任何一個jiéchū （ ）人物，不但有驚人的理智，而且有zhēnzhì（ ）的情感，還善于排除各種zǔ náo（ ），bìmiǎn （ ）產生誤會。

　　2.面對è liè （ ）的環境，qī liánɡ（ ）的景象，要善于kònɡ zhì（ ）情緒，不必過分jīnɡ tàn（ ）世間炎涼。

　　二、擇優錄取，選字填空。（6分）

　　艱　　堅

　　（　）持

　　（　）巨

　　（　）固

　　（　）險

　　（　）強

　　（　）辛

　　（　）定

　　（　）決

　　（　）苦卓絕

　　（　）貞不屈

　　三、錦上添花巧搭配。（4分）

　　（　）的線路

　　（　）的回擊

　　（　）的感情

　　（　）的神情

　　（　）地嘗試

　　（　）地計算

　　（　）地端詳

　　（　）地懷念

　　四、先填空，再解釋所填字的意思。（6分）

　　狂風（　）號

　　思潮起（　）

　　可見一（　）

　　碧空如（　）

　　安居樂（　）

　　百（　）不回

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　　句子百花園（30分）

　　一、用“視”組詞填空。（4分）

　　1.在戰略上要（　）敵人，在戰術上要（　）敵人。

　　2.語文是一門重要的基礎學科，我們不可（　）。

　　3.當今世界依然還存在著種族（　）。

　　4.瞧，王帆的臉上流露出了（　）的神情。

　　二、日積月累巧補充。（4分）

　　1.____________，這是我們自信心的泉源。（周恩來）

　　2.____________，我深情地愛著。（鄧小平）

　　3.惟有民魂是值得寶貴的，______，_____。（魯迅）

　　4.我愛我的祖國，愛我的人民，離開了她，離開了他們，________，______。（巴金）

　　三、句子加工廠。（9分）

　　1.句子增肥。

　　（　）兒女

　　（　）想念

　　（　）祖國。

　　2.句子巧變身。

　　（1）這件事給了藐視中國的帝國主義者一個有力的回擊。

　　改為感嘆句：_______________________

　　改為反問句： ______________________

　　（2）看到她的神情，我想起自己長眠于故鄉地下的母親。

　　改為雙重否定句： __________________

　　3.用關聯詞語把兩句話合成一句。

　　（1）海島戰士自己多吃苦受累。海島戰士要千方百計建設好祖國的海島。

　　_____________________________________

　　（2）我的身在什么地方。我的心永遠忘不了祖國。

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　　四、我是小裁判，正確的打“√”，錯誤的打“×”。（4分）

　　1.季羨林老先生懷念的兩個母親分別是：他的生母和祖國。（ 　）

　　2.《懷念母親》的作者“獨在異鄉為異客”，所以非常想念家鄉的親人。（　）

　　3.《彩色的翅膀》贊揚了邊防戰士用自己的方式對祖國海島的熱愛。（　）

　　4.《中華少年》寫出了祖國廣大少年的自豪和遠大的志向。（ 　）

　　五、重溫課文句子，體會句子蘊含的感情。（4分）

　　1.我懷著不全的靈魂，抱終天之恨。一想到母親，就淚流不止，數十年如一日。

　　句義： _____________________________

　　2．遇到困難，他總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好；否則，不但惹外國人譏笑，還會使中國的工程師失掉信心。“他”指的是（），“第一條鐵路” 指的是（），這句心理描寫表現了他。

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　　六、整理亂句，填上序號。（5分）

　　（　）他直等到發言提綱寫好才肯休息，那時已是半夜12點了。

　　（　）頭天晚上高爺爺接到通知后，立即把工作人員找來要起草一個發言提綱。

　　（　）高士其爺爺對待工作是極端認真負責的。

　　（　）工作人員勸他說這么晚了，算了吧，再說，也不一定會安排發言的。

　　（　）有一次，科學院邀請老科學家開會。

　　（　）他說，既然去開會，不管發言不發言，都要做好準備。

　　閱讀新世界（20分）

　　《人有魂，國有魂》

　　聽老人講，人是有魂兒的。但我不信世界上會有什么魂兒。可最近我卻看到了。

　　我乘坐的火車呼嘯著開出了石家莊市。車廂里人挨人，人擠人。

　　剛上車的一個小伙子，看到一個座位上放著本又臟又破名叫《龍虎斗》的書，抄起來，扔到茶幾上，旁若無人地坐下。

　　鄰座一位干部模樣的人說：“對號入座，這兒有人。”

　　那小伙子眼一瞪，鼻子一抽，臉上肌肉一抖，怪嚇人地望著對面座位上的一個穿紅上衣的十來歲的小姑娘，問：“是嗎？”

　　小姑娘點點頭說：“是。那也是一個大哥哥，他好像是去打開水了。”

　　話音剛落，那個打水的精壯小伙子已經回來了，他兇煞地吼道：“滾起來！”

　　坐著的小伙了連頭也不抬，一只手在褲兜里擺弄著，那分明是一把匕首。一會兒，他眼睛往上一翻，說：“少犯傻！老子有票。座空著，就要坐，坐定了！”

　　火車的轟鳴聲夾雜著不堪入耳的爭吵和謾罵，像冰水一樣灌入耳中，讓人肌寒血凝，連心都涼了。我暗想，假如人有魂兒的話，那有些人大概只有一個軀殼了。

　　四只手揪在一起，一場撕打迫在眉睫。

　　沒有人勸，也沒有人去拉。

　　忽然，那個穿紅色上衣的小姑娘站起來，眨眨那雙又黑又亮的大眼睛，聲音像銀鈴似地說：“別打架啦！我要下車了。你們過來一個人坐在這兒吧。”

　　四只手松開了。一個小伙子坐到小姑娘讓出的座位上。所有的人都松了一口氣，這才把目光集中到那小姑娘身上，她那白凈的臉剎那間紅了，紅得跟蘋果似的。她抿抿嘴，甩了一下腦后的烏黑的頭發，提著一個不大的旅行袋向車門走去。

　　火車在保定站停了。我想，她肯定在這一站下車。

　　這趟車終點站是北京。到站了，我下了車，在人流中穿行。出了站口，我快步走向公共汽車站。

　　天啊！我忽然看到那小姑娘：大眼睛，烏黑的頭發，紅上衣……

　　她不是三個小時前在保定站下車了嗎？

　　難道我看到了魂兒我不信難道是看花了眼絕不會 那么 她是躲到別的車廂一直站到了北京

　　我想追上她，真誠地對她說一聲：“你真好，我不如你。”可終于沒追上，她提著那只不大的旅行袋擠上了公共汽車，門關了，車開走了。

　　我久久佇立著，目送那遠去的汽車。心中又忽然想起，老人說，人是有魂兒的。

　　我相信：人有魂，國有魂，民族有魂……

　　1．查字詞典或聯系上下文解釋詞語。（2分）

　　旁若無人： _________________________

　　迫在眉睫： _________________________

　　2．“魂”的解釋有三項： ①可以脫離人體存在的靈魂；②人的心靈；③崇高的精神。（2分）

　　本文有四處提到“魂”，它們的意思分別是：第（1）段中是（ 　）；第（9）段中是（ 　）；第（18）段中是（　 ）；第（21）段中是（　 ）。

　　3．給第18自然段加標點。（2分）

　　4．作者刻畫小姑娘主要運用了___ _描寫，這樣寫的原因是____。（3分）

　　5．小姑娘說的“我要下車了”是不是謊話？她為什么要這樣做？（3分）

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　　6．文章用了不少篇幅寫兩個小伙子吵架的經過，這有什么必要？（2分）

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　　7．用橫線在文中畫出兩個比喻句。（2分）

　　8．最后一句的意思，它在全文的作用是_________。（4分）

　　習作PK廳（30分）

　　我們的祖國像雄雞一樣屹立在世界東方，有著悠久的歷史、燦爛的文化、豐富的物產、杰出的人才…… 以“祖國，我愛您”為主題，寫一篇作文，努力做到內容充實具體，感情真摯，語言生動，富有感染力。

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