4.（ ）以后的處境會很艱難，他依然（ ）選擇了自己想走的路。

　　七、按要求完成下題（10分）

　　1.寫一句關于天氣的諺語：_________。

　　2.黃山歸來不看岳，________。

　　3.蝦兒雖小，________。 （緬甸）

　　4.媽媽對我說：“我們做事情的時候，一定要分清主次，抓住重點，絕不能________。”（寫一句歇后語）

　　5. 有時候，我們對于自己所處的環境、正在做的事，反而不比旁人清楚，也啟示我們要全面的看待事物。宋代詩人 寫的《題西林壁》中的詩句：“________，________” 就是這個意思。

　　6.春在________，燕子________上，夢想著________……啊，一個新的年代，駕著________，________到我們的身旁……

　　八、按要求改寫句子。（7分）

　　1.故鄉的山，故鄉的水，怎能不讓游子魂牽夢繞呢？ （1分）

　　改為陳述句：______________________

　　2.極目遠眺，四周全是絲絨般碧綠的草原和黑白兩色的花牛。（1分）

　　縮句：_____________________________

　　3.演員表演節目。（1分）

　　擴句：_____________________________

　　4.李洋說：“我媽媽周末不在家”。（1分）

　　改為轉述句：______________________

　　5.花園里，美麗的花兒都開放了。（1分）

　　改為擬人句：______________________

　　6.我忘記帶你的課外書了，改天就還你。（改成清楚而有禮貌的句子）（1分）

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　　7.蘇州是我國的游覽勝地。蘇州是我國的蘇繡產地。（用關聯詞把兩句話連起來）（1分）

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　　九、排列錯亂的句子（3分）

　　（ ）一天，魯班看見幾個孩子在烈日下頂著荷葉玩，很受啟發。

　　（ ）魯班一心想為人們做個既能擋雨，又能遮太陽的東西。

　　（ ）很久以前，世界上沒有傘。

　　（ ）于是，他照著荷葉的樣子，用竹條扎成架子，蒙上羊皮，做了起來。

　　（ ）后來，魯班終于想出好辦法，制造出現在這樣的傘。

　　（ ）魯班的妻子瞧著傘，高興地說：“要是能讓它收起來就好了。”

　　十、快樂閱讀（17分）

　　（一）魚市場的快樂（7分）

　　這樣的工作氣氛還影響了附近的上班族。他們常到這兒來和魚販用餐，感受他們快樂工作的好心情。魚販們也常常邀請顧客參加接魚游戲。（ ）是怕魚腥味的人，（ ）很樂意在熱情的掌聲中一試再試，意猶未盡。魚販們已經習慣了給那些不順心的人排憂解難。每個愁眉不展的人進了這個魚市場，都會笑顏逐開地離開，手中還提滿了情不自禁買下的貨，心理似乎也會悟出一點道理來。

　　1.填入括號內恰當的關聯詞語是（ ）。（1分）

　　A.如果……就……

　　B.即使……也……

　　C.只有……才……

　　2.寫出文中的一對反義詞。（2分）

　　（   ）——（   ）

　　3.聯系課文，說說附近的上班族為什么喜歡到這里用餐？（2分）

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　　4.“心理似乎也會悟出點道理來。”這些人悟出了什么道理呢？（2分）

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　　（二）人類的好朋友（10分）

　　老撾湄公河中的美人魚，一旦發現有人落水或船只遇難，就會見義勇為將落水者或船只托出水面，直到他（它）們化險為夷才放心離去。

　　德國下薩克森洲警犬學校里的小豬與警察結下不解之緣，經過訓練的小豬，兩個月后，能準確地從一個冰柜中找到曾經讓它在別的地方嗅過的一瓶牛奶。九個月后，能夠隔著皮箱嗅出毒品。以后不久，又能嗅出深埋地下1.5米深的毒品和作案工具，于是會用鼻子加上蹄腳把發現的毒品挖出來。你看，小豬并不蠢。

　　在英國的東海岸發生過這樣一件事。一天下午四點多，格利斯一家三口正在沙洲上散步。突然濃霧彌漫，他們匆匆忙忙地想打道回府，卻已來不及了，上漲的潮水切斷了沙洲與海灘的通路，一瞬間，他們就要被海水淹沒。在這千鈞一發的時刻，六、七只海豹竄到他們身邊，不斷地撞擊著他們的腿，把他們拱出海面，鼓勵他們與大海奮戰。大約兩個小時，格利斯全家轉危為安。他們久久地跪在海邊，向著海豹游去的方向望著……

　　1.寫出下面加點詞的近義詞。（3分）

　　海豹不斷地撞擊（ ）著他們的腿，把他們拱出海面，鼓勵（ ）他們與大海奮戰。大約兩個小時，格利斯全家轉危為安（ ）。

　　2.文章“人類的好朋友”指的是______、______、______。（3分）

　　3.文章結尾處省略號的用法是_______。（1分）

　　4.“他們久久地跪在海邊，向著海豹游去的方向望著……”一句中動詞有________、_______、________，他們此時會想：__________。（3分）

　　十一、習作百花園（30分）

　　在我們的生活中，感動無處不在，有關心你的父母、關愛你的老師、關懷你的長輩，還有令你感動的湖光山色，請你以“感動”為題，寫一篇記敘文，注意表達真情實感。

　　要求：題目自擬，字數不少于400字，文中不要出現真實的學校和姓名班級。

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