奧數網整理了關于小學語文課文《小青石》的教案，希望對小學語文課文學習有所幫助，僅供參考。

　　教學目標

　　1．理解課文內容，受到為他人服務的思想教育。

　　2．練習分清課文的主次。

　　3．有感情地朗讀課文。

　　教學重點

　　1．理解小青石的生活的理想。

　　2．練習分清課文的主次。

　　教學難點

　　理清課文脈絡，劃分段落。

　　教學時間一課時

　　教學設計

　　一、教學目標

　　（一）受到為人民服務的思想教育。

　　（二）理解課文內容，分清主次。

　　（三）有感情地朗讀課文。

　　二、教學重點、難點

　　（一）理解小青石的生活理想。

　　（二）分清課文內容的主次，劃分段落。

　　三、教學過程

　　（一）揭示課題，導入新課。

　　每個人都有自己的理想，你的理想是什么？（請學生談）今天，我們要學習一篇童話，這篇童話通過小青石追求理想的經歷，告訴我們生活的真正意義。

　　（板書：20*小青石）

　　（二）初讀課文，了解課文內容。

　　1．默讀課文，畫出不理解的詞語，查字典并聯系上下文理解。

　　光景：表示估計（時間或數量）

　　安適：安靜而舒適。

　　情形：事物呈現出來的樣子。

　　迷迷糊糊：（神志或眼睛）模糊不清。

　　水晶：無色透明的結晶石英，是一種貴重礦石，產量較少，可用來制光學儀器，無線電器材和裝飾品等。

　　瑪瑙：礦物，成分主要是二氧化硅，有各種顏色，多呈層狀或環狀，質地堅硬耐磨，可以做研磨用具、儀表軸承等，又可以做貴重的裝飾品。中藥上用來治某些眼病。

　　發簪：別住發髻的條狀物，用金屬、骨頭、玉石等制成。

　　顛簸：上下震蕩。

　　翻來覆去：來回翻動。

　　攪拌：用棍子等在混合物中轉動、和弄，使均勻。

　　分寸：說話或做事的適當限度。