VIII.Gap-filling（短文填空）

　　61.rich（rich 富有→poor 貧窮）/successful

　　62.most successful/richest（one of the+形容詞最高級+謂單;in the world 在世界上→around the world 全世界→all over the world 全世界）

　　63.after（name after 以...命名 ）

　　64.become（現在完成時：主語+have/has+動詞的過去分詞，表示過去發生并且已經完成的動作對現在造成影響或后果，過去某一時間開始并一直持續到現在的動作或狀態。become的過去式是became，過去分詞是become。）

　　65.sold（sold是sell的過去分詞，be動詞+過去分詞在這里表示被動語態，“被出售”。）

　　IX.Reading comprehension（閱讀理解）

　　這里所給的三篇閱讀其實文意都不算很難，但是出現的圖表和密集的段落可能會讓孩子們產生緊張感，但是解題套路還是沒有太大變化，很多題目都能在原文中找答案，這就要求同學們能夠快速瀏覽文章，了解文章大致內容，忌猜題。

　　（A）原文不長，同學們可以進行快速閱讀，找出答案，但是要細心，不要被騙哦~~

　　66~70:A C B B D

　�。˙）該閱讀考察孩子多方面的解題能力，平時只要加強此類題型的鍛煉，考試就不會有太大問題。

　　71.F

　　72.T

　　73.F

　　74.T

　　75.每一位學生都寫下了他們自己最喜歡的活動。

　�。–）看題干，抓關鍵詞，在原文中找答案，盡量用原句回答。但是要注意人稱、時態的變化。