那首先得接受記者的采訪。現(xiàn)在，老師來扮演記者，誰愿意先來接受記者的采訪？

　　師：你好！歡迎你！請坐。（握手）生：記者，你好！師：請你先自我介紹一下，好嗎？生：……師：很高興認識你，XXX。請問你長大了想做什么？生：……師：噢，想……，請問你是怎么想的？為什么會有這樣的理想呢？生：……師：謝謝你接受我的采訪，再見！（握手）

　　2．剛才我們兩個的表現(xiàn)怎么樣？誰來點評一下。（把掌聲送給他）

　　3．有沒有誰想當小記者的？請想當小記者的同學上臺戴上小記者證，采訪同學。

　　4．師：現(xiàn)場采訪到此結(jié)束，誰是最佳小記者？誰是最優(yōu)秀的嘉賓？為什么？

　　四、小練筆：我的理想

　　1．把你的理想用文字描述下來。仿寫：我長大了想做（當）。

　　因為，所以我想做（當）。（課件出示3）

　　2．相互評比。

　　五、總結(jié)：

　　這節(jié)口語交際課，我們談了自己的理想。其實呀，理想光是說說是不行的，有了理想還要去努力，去奮斗，才能把美好的理想變成現(xiàn)實。老師衷心地祝愿同學們，都能實現(xiàn)自己的理想，做一個對社會有用的人。