提升學(xué)習(xí)效率之

　　頂級學(xué)習(xí)高手的高水平重復(fù)學(xué)習(xí)法

　　什么是高水平重復(fù)呢？

　　一道題，剛開始你不熟悉，那么，你需要做十遍甚至更多遍，把整個題目做到滾瓜爛熟。這個時候，如果你還在不斷地重復(fù)做這道題，那么就是低水平重復(fù)，因為，你已經(jīng)在浪費時間，不會再有進步了。

　　高手們會這么做：當(dāng)這道題熟悉了，他就開始放棄了，把大把時間拿來，去攻克自己不熟悉的題目，不斷地把陌生轉(zhuǎn)化為熟悉。他們也在重復(fù)，但是，是高水平重復(fù)！

　　很多老師，確實誤人子弟。我可以這么說，他們很多就是低水平重復(fù)的題海戰(zhàn)術(shù)

　　高水平重復(fù)是高手，低水平重復(fù)是無腦

　　如果一道題目，你不太熟悉，那么就需要不斷重復(fù)，直到非常熟悉。非常熟悉的題目，再繼續(xù)重復(fù)，就是低水平重復(fù)，浪費大量時間，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低下。

　　很多時候，尤其初三或者高三階段，一張試卷發(fā)下來，80%甚至更多的習(xí)題都是相當(dāng)熟悉的，只有20%是相對陌生的題型。普通學(xué)生喜歡從頭做到尾，認認真真，結(jié)果是，80%的熟悉習(xí)題還是那樣，20%的陌生題型沒有足夠時間去練習(xí)，不能轉(zhuǎn)化為熟悉，導(dǎo)致原地踏步

　　會學(xué)習(xí)的學(xué)生就不同了，他們會舍棄到80%的熟悉習(xí)題，節(jié)省出大量時間，重點攻克20%的陌生題型，不斷重復(fù)練習(xí)，把陌生轉(zhuǎn)化為熟悉。有時候老師會批評他們，說他們沒有認真完成所有試題，呵呵，我只能說，這個老師當(dāng)年也是二流學(xué)生

　　因此，我們不難看到這樣一些現(xiàn)象，很多頂級優(yōu)秀的學(xué)生，他們學(xué)習(xí)其實很輕松，很多時候，他們不能認真完成作業(yè)，但是，卻成績非常優(yōu)秀。因為，他們懂得如何學(xué)習(xí)，懂得，放棄熟悉，提升效率。試想，中學(xué)階段題型是有限的，高手通過高水平重復(fù)，會熟悉所有題型，不考滿分都難啊