小學語文文言文譯文及閱讀訓練：宋書·張暢傳

　　張暢，字少微，吳郡人。暢少與從兄敷、演、敬齊名，為后進之秀。起家為太守徐佩之主簿，佩之被誅，暢馳出奔赴，制服盡哀，時論美之。弟枚嘗為猘①犬所傷，醫者云食嘏蟆可療，枚難之。暢含笑先嘗，枚因此乃食，由是遂愈。孝武鎮彭城，暢為安北長史、沛郡太守。元嘉二十七年，魏主托跋燾南征，太尉江夏王劉義恭統諸軍出鎮彭城。虜眾近城數十里，彭城眾力雖多，而軍食不足，義恭欲棄彭城南歸，計議彌日不定。時歷城眾少食多安北中兵參軍沈慶之議欲以車營為函箱陣精兵為外翼奉二王及妃媛直趨歷城分城兵配護軍將軍蕭思話留守太尉長史何勖不同，欲席卷奔郁洲，自海道還都。二議未決，更集群僚議之。暢曰：若歷城、郁洲可至，下官敢不高贊。今城內乏食，人無固心，但以關扃嚴密，不獲走耳。若一搖動，則潰然奔散，雖欲至所在，其可得乎！令食雖寡，然朝夕未至窘乏，豈可舍萬全之術，而即危亡之道。此計必行，下官請以頸血污君馬跡！孝武聞暢議，謂義恭曰：張長史言，不可違也。義恭乃止。時魏聲云當出襄陽，故以暢為南譙王劉義宣司空長史、南郡太守。元兇。弒逆，義宣發哀之日，即便舉兵。暢為元佐，舉哀畢，改服著黃褲褶，出射堂簡人，音儀容止，眾皆矚目，見者皆為盡命。事平，征為吏部尚書，封夷道縣侯。及義宣有異圖，蔡超等以暢人望，勸義宣留之，乃解南蠻校尉以授暢，加冠軍將軍，領丞相長史。暢遣門生荀僧寶下都，因顏竣陳義宣釁狀。僧寶有私貨，止巴陵不時下。會義宣起兵，津路斷絕，遂不得前。義宣將為逆，使嬖人翟靈寶告暢，暢陳必無此理，請以死保之。進號撫軍，別立軍部，以收人望。暢雖署文檄，飲酒常醉，不省其事。及義宣敗于梁山，暢為軍人所掠，衣服都盡。遇右將軍王玄謨乘輿出營，暢巳得敗衣，遂排玄謨上輿，玄謨甚不悅。諸將請殺之，隊主張榮救之得免。執送都下，付廷尉，見原。孝建二年，出為會稽太守。卒，謚曰宣。（節選自《宋書列傳第六》）

　　【注】

　�、侏a(zh)：瘋狂的。

　　②元兇：即元兇劭，宋文帝太子。

　　4．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3分）

　　A．時歷城眾少食多／安北中兵參軍沈慶之議／欲以車營為函箱陣／精兵為外翼／奉二王及妃嬡直趨歷城分城兵／配護軍將軍蕭思話留守／

　　B．時歷城眾少食多／安北中兵參軍沈慶之議欲以車營為函箱陣／精兵為外翼／奉二王及妃媛直趨歷城／分城兵配護軍將軍蕭思話留守／

　　C.時歷城眾少／食多安北中兵／參軍沈慶之議欲以車營為函箱陣／精兵為外翼／奉二王及妃嬡直趨歷城／分城兵配護軍／將軍蕭思話留守／

　　D．時歷城眾少／食多安北中兵／參軍沈慶之議／欲以車營為函箱陣／精兵為外翼／奉二王及妃嬡直趨歷城分城兵／配護軍將軍蕭思話留守／

　　5．下列對文中加點詞的相關內容的解說，不正確的一項是（3分）

　　A．制服在古代可指喪服，可按與死者親疏關系分類，比如期指的是穿一年的喪服。

　　B．射堂是古代習射的場所，近似的詞還有一個射官，這是天子行大射禮之處。

　　C．尚書：古代官名，始置于戰國時，或稱掌書，隋唐前后確立六部，尚書為各部副長官。

　　D．嬖人既指男子受寵愛但身份卑微的側室，又指君主寵幸的臣子。

　　6．對原文有關內容的概括分析，不正確的一項是（3分）

　　A．張暢重情重義。主君被殺，他沒有避嫌，反而前去奔喪；弟弟受傷不肯服藥他親為弟弟試藥。

　　B．張暢有勇有謀。彭城被圍形勢危急，他分析形勢以死進諫，成功反對了棄城轉移的計劃。

　　c．張暢忠君為主。太子殺官反叛，他輔助南譙王舉兵平叛，發現劉義宣造反又派親信報信。

　　D．張暢也有膽小保命的時候。南譙王造訪，他不愿跟附，以醉避事，事敗時又逃跑保命。

　　7．把文中畫線句子翻譯成現代漢語。（10分）

　　(1) 今城內乏食，人無固心，但以關扃嚴密，不獲走耳。（5分）

　　(2)暢遣門生茍僧寶下都，因顏竣陳義宣釁狀。（5分）

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