小學語文基礎句式詳解：縮句

　　縮句和擴句，是中小學考試中經常會遇到的一種題型，是一項必須要練好的語文基本功。那么今天我們一起來學習第一種變換句子方法《縮句》的使用。

　　變換句式——縮句：

　　苗苗：

　　老師，我覺得完整的句子更優美呢。縮句有什么好處呢？

　　老師：

　　因為縮句可以讓句子的整體結構更加明顯，也可以提高我們的閱讀速度呦~

　　一個完整的句子通常可以縮短為：

　　什么是什么、什么干什么、什么怎么樣、

　　誰怎么樣、誰干什么、誰是什么。

　　*要注意三點

　　第一、不改變原句的意思。

　　第二、不改變原句的結構。

　　第三、縮寫后仍然是句子。

　　具體做法：

　　1、刪除

　　（1）的（名詞）前面的要去除。

　　例1：美麗的蝴蝶飛走了。

　　【縮句】蝴蝶飛走了。

　　（2）地（動詞）前面的要去除。

　　例2：人們忍不住驚訝地喊起來。

　　【縮句】喊起來。

　　（3）得（形容詞）后面的要去除。

　　例3：屋子里熱得像蒸籠。

　　【縮句】屋子里熱。

　　（4）數量詞要刪除。

　　例4：我買了一束花。

　　【縮句】我買了花。

　　（5）“在……里”“在……中”“ 在……下”“ 在……外等表示方位的都要完整刪除”。

　　例5：我們在清澈的河水里游泳。

　　【縮句】我們游泳。

　　2.保留

　　（1）著、了、過要保留。

　　例6：大家一起登上了舉世聞名的長城。

　　【縮句】大家登上了長城。

　　（2）否定詞必須保留。

　　例7：我沒有找打那個藍色的書包。

　　【縮句】我沒有找到書包。

　　（3）把與被必須保留。

　　例8：濃密的枝葉把陽光遮住了。

　　【縮句】枝葉把陽光遮住了。

　　老師給大家總結一個口訣，“的”“地”去前，“得”去后，保留“著，了，過”

　　小練習

　　1、 在老師的幫助下，我完成了作業。

　　【縮句】我完成了作業。

　　2.伶俐可愛的小燕子停在細細的電線上休息。

　　【縮句】燕子休息。