蘇教牛津版三年級英語下冊《Family members》Lesson2教案設(shè)計

　　第一部分 簡要提示

　　一、年級：3年級

　　二、單元：Unit 3

　　三、課題：Family members

　　四、課型：新授課

　　五、教學內(nèi)容：Part B C

　　六、教學目標：

　　1. 能聽懂、會說單詞uncle， son， daughter， friend

　　2. 進一步鞏固掌握句型Is he/she your …？ Yes， he/she is. No， he/she isn’t. Who’s she/he？ She’s/He’s my …

　　3. 使學生能運用本課的詞匯和句型談?wù)撊宋铩?br />
　　七、重點難點

　　1. 熟練掌握本課的詞匯和句型；

　　2. 能正確運用本課句型談?wù)撊宋铩?br />
　　第二部分 教學過程

　　用時：25分鐘

　　第一步：復習(課文)

　　用時：5分鐘

　　1. T： Hello， boys and girls. 上節(jié)課，我們了解了Helen， Mike的家庭成員，你還記得嗎？現(xiàn)在，請你扮演Helen， 回答我的問題，仔細聽哦！

　　T： (PPT) This is your mother， I think. Is he your father？ Who’s he？ (每個問題后稍停，然后說答案)

　　你能和同桌象這樣說一說嗎？

　　(本步驟設(shè)計說明：在這個環(huán)節(jié)，教師先設(shè)計了詞匯復習，幫助學生糾正讀音、分清詞義，然后通過讀句子的練習幫助學生復習課文中的重點句型，培養(yǎng)學生認讀句子的能力。)

　　第二步：詞匯學習

　　用時：5分鐘

　　1. T： Now， we know Helen has a big family. She also has a good friend. Look， this is her friend. (教friend) Now， she is talking about her family with her friend. Look， this is her family tree. 這是Helen的家譜。請你仔細看，說說每個人之間的關(guān)系。

　　T： 好，現(xiàn)在我們來做一個快速反應(yīng)的游戲，請你快速說出圖中人物之間的關(guān)系。

　　2. (通過以上游戲教uncle， son， daughter)