小學(xué)語文說明文閱讀練習(xí)題及答案：談漢字

　　⑴（甲）漢字是現(xiàn)今世界上年歲最大、使用人口最多、使用地域最廣的一種比較獨(dú)特的文字。據(jù)研究，它已有6000年的歷史，比古老的拉丁文產(chǎn)生還早。據(jù)統(tǒng)計(jì)，五大洲用漢字的人達(dá)15億多。研究漢字的學(xué)者遍布全世界。從歷史看，漢字在世界上起到了很好的交流文化和增進(jìn)友誼的作用，并非到21世紀(jì)才開始發(fā)揮威力。絲綢之路的時(shí)代，不可能跟啞巴做生意，得通過語言文字作媒介。自古以來，周邊鄰國乃至太平洋此岸彼岸，都靠漢字傳遞信息，交流文化、科學(xué)。日本便是突出的例子。漢字功勞之大，沒有任何一種文字可比。

　　⑵對待漢字，有兩點(diǎn)特別需要提高認(rèn)識：有人把漢字說得一無是處，認(rèn)為文明古國近代變得貧弱，都是因?yàn)闈h字拉了后腿，恨不得明天就廢除它：有人把漢字說得十全十美，好到家了，認(rèn)為簡化不得，改動不得，千秋萬代不許變。我看，“漢字該死”和“漢字萬歲”兩種極端的觀點(diǎn)都要拋棄。在可見的未來，以至在可以想象到的未來，要廢除漢字是不可能的。（乙）漢字能否萬歲萬萬歲？不會的，它總要變。變成什么樣，我們也想象不出來。看待漢字要用發(fā)展的觀點(diǎn)。

　　⑶天下任何事物都是一分為二的。漢字本身的構(gòu)造方法、使用方式有它的許多特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)，但也并不是那么無疵可指，好上天了。最大的缺點(diǎn)就是，初學(xué)500字的階段認(rèn)識、理解、記憶、書寫都很困難。漢字的筆畫太復(fù)雜，不像拉丁字母那樣簡單。漢字的結(jié)構(gòu)也復(fù)雜，很多字相似難辨。如自己的“己”、已經(jīng)的“已”，就差那么一點(diǎn)，越簡單越易錯。漢字初學(xué)難，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足兒童求知啟智的需要，相反成為他們發(fā)展成長的障礙。不過，學(xué)漢字也不是從頭到尾都那么難。要是那樣的話，中國就沒有知識分子了。開始學(xué)500個字，非常困難。學(xué)到500字以上，稍寬松些，還比較困難。學(xué)到1000字以上，漢字所具有的許多優(yōu)越性中的容易學(xué)的特點(diǎn)就明顯地表現(xiàn)出來。

　　⑷由于種種原因，始終沒有找到克服漢字初學(xué)難的圓滿的解決辦法。直到現(xiàn)代、當(dāng)代還在找，沒有哪一家敢說我的識字方法是最圓滿的。我們不能指望一個人、少數(shù)幾個人、一個學(xué)術(shù)團(tuán)體或科研機(jī)構(gòu)，在很短時(shí)間內(nèi)找到一個萬全的辦法。只要向前邁進(jìn)一步，多解決一個問題，就應(yīng)該鼓勵倡導(dǎo)，不能求全責(zé)備。因?yàn)樽詈蠼鉀Q問題就靠這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步。我們只有勇敢地面對困難，主動地多方地尋求解決辦法，才可以逐漸達(dá)到相對的圓滿。

　　（作者：張志公有刪節(jié)）

　　11.用文中詞句填空。

　　漢字的功勞極大，沒有任何一種文字可比。但就是有人認(rèn)為“ ”，同時(shí)也有人認(rèn)為“ ”，這兩種觀點(diǎn)都應(yīng)該拋棄。我們看待漢字要用 的觀點(diǎn)。當(dāng)然，漢字也存在初學(xué)難的問題，我們只有勇敢地面對困難， ，才可以逐漸達(dá)到相對的圓滿。

　　12.請對畫橫線的（甲）、（乙）兩句的語言特點(diǎn)作具體分析。

　　（甲）句：

　　（乙）句：

　　13.第③段中，作者說漢字“很多字相似難辨，如自己的‘己’、已經(jīng)的‘已’，就差那么一點(diǎn)”。請舉出其他“相似難辨”的字，說說你是怎樣解決這個問題的。

　　14.結(jié)合下面的材料，談?wù)勀銓�漢字的認(rèn)識。

　　材料進(jìn)入計(jì)算機(jī)時(shí)代，有人認(rèn)為漢字輸入難，王永民發(fā)明的“五筆字型輸入法”解決了這個難題；有人認(rèn)為漢字輸出（編輯、印刷、出版）難，王選等人研發(fā)的“漢字精密激光照排系統(tǒng)”解決了這個難題。

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