小學語文文言文閱讀練習題及答案：周書·于翼傳

　　于翼字文若，太師、燕公謹之子。美風儀，有識度。孝閔帝踐阼，出為渭州刺史。翼兄寔先蒞此州，頗有惠政。翼又推誠布信，事存寬簡，夷夏感悅，比之大小馮君焉。時吐谷渾入寇河右，涼鄯河三州咸被攻圍，使來告急。秦州都督遣翼赴援，不從。寮屬咸以為言。翼曰：攻取之術，非夷俗所長。此寇之來，不過抄掠邊牧耳。安能頓兵城下，久事攻圍！掠而無獲，勢將自走。勞師以往，亦無所及。翼揣之已了，幸勿復言。居數日問至，果如翼所策。賀蘭祥討吐谷渾，翼率州兵先鋒深入。以功增邑一千二百戶。尋征拜右宮伯。世宗崩，翼與晉公護同受遺詔，立高祖。天和三年，皇后阿史那氏至自突厥，高祖行親迎之禮，命翼總司儀制。狄人雖蹲踞無節，然咸憚翼之禮法，莫敢違犯。遭父憂去職，居喪過禮，為時輩所稱。尋有詔起令視事高祖又以翼有人倫之鑒皇太子及諸王等相傅以下并委翼選置其所擢用皆民譽也時論僉謂得人建德二年，出為安隨等六州五防諸軍事、安州總管。時屬大旱，涢水絕流。舊俗，每逢亢陽，禱白兆山祈雨。高祖先禁群祀，山廟已除。翼遣主簿祭之，即日澍雨沾洽，歲遂有年。民庶感之，聚會歌舞，頌翼之德。四年，高祖將東伐，朝臣未有知者，遣納言盧韞等前后乘驛，三詣翼問策焉。翼贊成之。及軍出，詔翼率荊、楚兵二萬，自宛、葉趣襄城，大將軍張光洛、鄭恪等并隸焉。旬日下齊一十九城。所部都督，輒入民村，即斬以徇。由是百姓欣悅，赴者如歸。屬高祖有疾，班師，翼亦旋鎮。開皇初，拜太尉。三年五月，薨。贈本官、加蒲晉懷絳邵汾六州諸軍事、蒲州刺史，謚曰穆。翼性恭儉，與物無競，常以滿盈自戒，故能以功名終。（選自《周書于翼傳》，有刪改）

　　10．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3分）

　　A．尋有詔起/令視事高祖/又以翼有人倫之鑒皇太子及諸王等/相傅以下并委翼選置/其所擢用/皆民譽也時/論僉謂得人/

　　B．尋有詔/起令視事/高祖又以翼有人倫之鑒/皇太子及諸王等相傅以下/并委翼選置/其所擢用/皆民譽也/時論僉謂得人/

　　C．尋有詔起/令視事/高祖又以翼有人倫之鑒皇太子及諸王等/相傅以下并委翼選置/其所擢用/皆民譽也/時論僉謂得人/

　　D．尋有詔/起令視事高祖/又以翼有人倫之鑒/皇太子及諸王等相傅以下/并委翼選置/其所擢用/皆民譽也時/論僉謂得人/

　　11．下列對文加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是（3分）

　　A．太師，西周置，為輔弼國君之臣，三公之首。文中為加銜，無實際職權。

　　B．河右，河西的別稱。古代泛指黃河以西地區，相當于今寧夏和甘肅一帶。

　　C．出，此處指朝官降職為地方官，在古代類似的表達還有黜、謫、貶、放、竄等。

　　D．驛，舊時可供傳遞公文的人中途休息、換馬的地方，也可指供傳遞公文用的馬。

　　12．下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（3分）

　　A．于翼治理有方，得到民眾愛戴。在孝閔帝即位后，于翼擔任渭州刺史，施政寬和簡便，夷夏各族百姓都感激喜悅，把他比做大小馮君。

　　B．于翼通曉禮法，別人不敢違犯。高祖迎親時，于翼總管禮儀制度。狄人雖然蹲坐沒有禮節，可是都害怕于翼的禮法，沒有人敢于違犯。

　　C．于翼熟知軍務，深受皇帝信任。高祖東征時，先派人到于翼那里請教計謀。等到大軍出發的時候，又下詔命令于翼率領軍隊參與作戰。

　　D．于翼謙虛恭謹，做官得到善終。于翼為人恭順節儉，與人無爭，常以驕傲自滿為戒，死后獲得追贈本來官職和追加蒲州刺史等優待。

　　13．把文中畫線句子翻譯成現代漢語。（10分）

　　（1）勞師以往，亦無所及。翼揣之已了，幸勿復言。

　　（2）旬日下齊一十九城。所部都督，輒入民村，即斬以徇。

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