小學(xué)語文文言文閱讀練習(xí)題及答案：范滂

　　滂少厲清節(jié)，為州里所服。嘗為清詔使，案察冀州，滂登車攬轡，慨然有澄清天下之志。守令臧污者，皆望風(fēng)解印綬去；其所舉奏，莫不厭塞眾議。會詔三府掾?qū)倥e謠言，滂奏刺史、二千石權(quán)豪之黨二十余人。尚書責滂所劾猥多，疑有私故。滂對曰：臣之所舉，自非叨穢奸暴，深為民害，豈以污簡札哉！間以會日迫促，故先舉所急，其未審者，方更參實。臣聞農(nóng)夫去草，嘉谷必茂；忠臣除奸，王道以清。若臣言有貳，甘受顯戮！尚書不能詰。

　　汝南太守宗資以范滂為功曹，南陽太守成瑨以岑旺為功曹，皆委心聽任，使之褒善糾違，肅清朝府。滂尤剛勁，疾惡如仇。滂甥李頌，素無行，中常侍唐衡以屬資，資用為吏；滂寢而不召。資遷怒，捶書佐朱零，零仰曰：范滂清裁，今日寧受笞而死，滂不可違。資乃止。郡中中人以下，莫不怨之。

　　宦官教成弟子牢修上書，告膺等養(yǎng)太學(xué)游士，交結(jié)諸郡生徒，更相驅(qū)馳，共為部黨，誹訕朝廷，疑亂風(fēng)俗。于是天子震怒，班下郡國，逮捕黨人，布告天下，使同忿疾。案經(jīng)三府，太尉陳蕃卻之曰：今所案者，皆海內(nèi)人譽，憂國忠公之臣，此等猶將十世宥也，豈有罪名不章而致收掠者乎！不肯平署。帝愈怒，遂下膺等于黃門北寺獄，其辭所連及，太仆潁川杜密、御史中丞陳翔及范滂之徒二百余人。或逃遁不獲，皆懸金購募，使者四出相望。范滂至獄，獄吏謂曰：凡坐系者，皆祭皋陶。滂曰：皋陶，古之直臣，知滂無罪，將理之于帝，如其有罪，祭之何益！眾人由此亦止。陳蕃復(fù)上書極諫，帝諱其言切，托以蕃辟召非其人，策免之。

　　中常侍王甫就獄訊黨人范滂等，皆三木囊頭，暴于階下，甫以次辯詰曰：卿等更相拔舉，迭為唇齒，其意如何？滂曰：仲尼之言：見善如不及，見惡如探湯。滂欲使善善同其清，惡惡同其污，謂王政之所愿聞，不悟更以為黨。古之修善，自求多福。今之修善，身陷大戮。身死之日，愿埋滂于首陽山側(cè)，上不負皇天，下不愧夷、齊。甫愍然為之改容，乃得并解桎梏。

　　(摘編自司馬光《資治通鑒》)

　　9．對下列句子中加點的詞的解釋，正確的一項是()

　　A．豈以污簡札哉 污：污垢。

　　B．忠臣除奸，王道以清 清：清白。

　　C．滂甥李頌，素無行 無：不端。

　　D．托以蕃辟召非其人，策免之 托：委托。

　　10．下列各組句子中，加點詞的意義和用法不同的一組是()

　　A.嘗為清詔使

　　不足為外人道也

　　B.使之褒善糾違

　　之二蟲又何知

　　C.凡坐系者，皆祭皋陶

　　廉頗者，趙之良將也

　　D.暴于階下

　　蘇子與客泛舟游于赤壁之下

　　11．以下各組句子中，全都正面描寫范滂剛毅正直的一組是()

　　①滂登車攬轡，慨然有澄清天下之志

　　②滂奏刺史、二千石權(quán)豪之黨二十余人

　　③守令臧污者，皆望風(fēng)解印綬去

　　④滂寢而不召

　　⑤今日寧受笞而死，滂不可違

　　⑥身死之日，愿埋滂于首陽山側(cè)

　　A．①②④ 　 B．①③⑥ 　C．②③⑤ 　D．②④⑥

　　12．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是()

　　A．范滂做清詔使時，進奏剌史、二千石官員、權(quán)貴和豪門之流的有20多人。尚書責備范滂彈劾得太多，但范滂義正詞嚴，尚書無法往下追問。

　　B．汝南太守宗資任用李頌為吏，范滂因為李頌是自己的外甥，為了避嫌，把任用文書擱置起來，不肯招他來。

　　C．桓帝下詔各郡國，逮捕黨人。公文過三府，太尉陳蕃認為所要逮捕的人都是海內(nèi)有聲譽、憂國的忠臣，不肯頒發(fā)詔令。陳蕃上書極力規(guī)勸，桓帝找個借口免了他的官。

　　D．中常侍王甫前往獄中審訊黨人范滂等，明白了他們的真正用意后，十分同情哀憐，頓改面色表情，就把他們身上的桎梏全部解除。

　　13．把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)

　　(1)守令臧污者，皆望風(fēng)解印綬去。(3分)

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　　(2)中常侍唐衡以屬資，資用為吏；滂寢而不召。(3分)

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　　(3)滂曰：仲尼之言：見善如不及，見惡如探湯。滂欲使善善同其清，惡惡同其污。(4分)

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