在生活中有很多孩子都是丟三落四，忘東忘西，上課的時候不是忘了筆就是了忘記帶課本和作業;有的呢，總說自己記不住課文，老師檢查背誦，他總是最后一個合格的。由于這些原因，學習成績一直都不理想。其實，歸納來說，無非兩點，一是不夠細致，二是沒有掌握記憶的訣竅和方法。

　　這里就讓我們一起來看一些提高記憶力方法吧!

　　第一，記憶的時候，要保持愉快的心情，精神狀態好。心情愉快的時候去學習，就很容易吸收，記憶效果也很好。如果心情不好，就難以讀進去，效果極差，甚至半天也不知道自己看了些什么。

　　孩子喜歡丟三落四怎么辦？

　　第二，不要長時間學習同一門課程。孩子在學習的時候，最好是同一門課程只學30分鐘，然后學習另外一門課程序的內容，這樣不斷地交替，有利于記憶力的開發。

　　第三，學習的時候要多動手。學習的時候，光眼睛看還不夠，還要多動手，比如，拿一個草稿本，記上關鍵語句。

　　第四，制作學習便利貼。把要記憶的材料抄在便利貼上，隨時拿出來復習，這是“便利貼記憶法”。一張張便利貼猶如記憶的倉庫，對增強記憶力來說，效果很好。

　　第五，學習不應死記硬背，要理解知識點。大多數孩子在對待背誦課文、英語單詞時喜歡死記硬背，不求學習方法，導致學習成績不理想。其實只要掌握了記憶力的技巧，提高了學習能力，學習成績自然就好了。陳俊生的《掃描式記憶法》中的英文切字法、文書混合法就清楚的記錄了學生怎么樣把單詞拆分來記憶，課文怎樣組詞來記憶，把原本枯燥的內容，轉換成讓孩子理解式記憶，讓孩子更容易吸收課本的知識。

　　當然，提高記憶力的方法還有很多。只要用心去發現、體會，相信人人都可以成為一個記憶高手。