教學(xué)過程

　　一、創(chuàng)設(shè)情境

　　【教師預(yù)設(shè)】

　　1. Greetings

　　2. 播放課件圖片，通過圖片的展示把教師自己 周末在家的日常情況向大家進(jìn)行介紹。比如：I usually draw. I usually do homework， I usually go to the park.

　　3. 通過學(xué)生周末在家的日常活動(dòng)情況，由此引出課題“I usually play basketball”。

　　4. 通過課件展示出不同活動(dòng)的圖片如“watch TV”， “ride the bike” “help mother” 等，引出課題并導(dǎo)入新課。

　　【學(xué)生活動(dòng)】

　　學(xué)生根據(jù)教師安排，認(rèn)真學(xué)習(xí)單詞并做問答。

　　二、啟發(fā)思考

　　【教師預(yù)設(shè)】

　　1. Listen， point and say. 學(xué)生觀看視頻，重點(diǎn)講解內(nèi)容：

　　I usually go home at 4.

　　I usually go home at 4.

　　I usually go home at 4.

　　Come and play with us all！

　　2. 教師再次播放視頻，學(xué)生觀看視頻，試著模仿，并鼓勵(lì)學(xué)生跟讀時(shí)輔以相應(yīng)的肢體語言。

　　【學(xué)生活動(dòng)】

　　學(xué)生根據(jù)教師要求運(yùn)用句型來進(jìn)行問答。

　　三、自主或小組探究

　　1.    活動(dòng)探究

　　【教師預(yù)設(shè)】

　　1. List en and answer. 教師課件呈現(xiàn)問題。

　　2. 教師播放視頻，學(xué)生找出問題的答案。

　　【學(xué)生活動(dòng)】

　　學(xué)生通過教師設(shè)計(jì)的活動(dòng)，鞏固練習(xí)新學(xué)內(nèi)容。

　　2.    合作探究

　　【教師預(yù)設(shè)】

　　Read and circle“ usually” and“動(dòng)詞 +ing”

　　教師課件呈現(xiàn)對(duì)話內(nèi)容，學(xué)生小組合作找出usually以及動(dòng)詞ing的單詞。

　　【學(xué)生活動(dòng)】

　　學(xué)生在小組內(nèi)合作完成問答。