教學目標

　　【知識與能力目標】

　　1. 掌握單詞：raincoat， theatre。

　　2. 掌握句型：Why are you wearing a hat？

　　3. 全體學生能朗讀課文，閱讀相關短文。

　　【過程與方法目標】

　　全體學生能寫出4-5個語句詢問和說明原因。

　　【情感態(tài)度價值觀目標】

　　培養(yǎng)學 生觀察身邊人和事的能力。

　　教學重難點

　　【教學重點】

　　能正確運用Why詢問不理解的事情，并用because來表達原因。

　　【教學難點】

　　靈活運用Why…？ Because…

　　課前準備

　　1. 教具準備：智慧課堂設備、worksheet、圖片

　　2. 場景準備：進行合理的分組，將教室布置成適合進行活動的布局。