3.匯報，屏幕出示句子：皮膚病用熱水敷燙就能夠治好；發展到皮肉之間，用扎針的方法可以治好；即使發展到腸胃里，服幾劑湯藥也還能治好；一旦深入骨髓，只能等死，醫生再也無能為力了。

　　（1）指名讀

　　（2）從這個句子里，你讀懂了什么？

　　（蔡桓公的病是從小病向重病發展的，治療方法也越來越復雜）

　　(3)你從哪些詞語看出蔡桓公的病情越來越嚴重，治療方法也越來越復雜的？

　　(就能、可以治好、即使……也、一旦……只能、再也無能為力)

　　練習讀一讀。

　　練習背誦。

　　小結：扁鵲只是看看蔡桓公，就已經能夠對他的病情發展了如指掌，果然是一個醫術高明的神醫！（板書：醫術高明）

　　4．匯報蔡桓公態度的句子，出示句子：

　　（1）蔡桓公說：“我的身體很好，什么病也沒有。”

　　齊讀。

　　請你們想象一下，蔡桓公說這句話的時候，是怎樣想的？會用什么樣的語氣、動作、神態？（指名配上動作練習讀）