北師大版三年級下冊《隊列表演二》數學教案

　　教學內容

　　北師大版小學數學教材三年級下冊第32~35頁。

　　教學目標

　　1.知識技能。

　　結合“隊列表演”的問題情境探索兩位數乘兩位數的乘法經歷交流算法多樣化的過程。

　　2.數學思考與問題解決。

　　會 進行兩位數乘兩位數 的乘法計算，掌握豎式計算的算法、算理及書寫 格式，并能解決一些簡單的實際問題。

　　3.情感態度。

　　通過交流、互相 啟發、互 相影響、是學生掌握數學的知識、思想與學 習方法、充分感受教學的魅力。

　　重點難點

　　重點：掌握豎式的計算方法。

　　難點：理解豎式的計算理論。

　　教學準備

　　教學課件。

　　教學過程

　　一、情境引入，揭示課題

　　出示教材第32頁最上情境圖。請同學們幫助 計算一下這個隊列有 多少人？