四、習(xí)題鞏固。

　　1．請(qǐng)你按照淘氣的指令 搭一搭。（課件展示）

　　（1）用3個(gè)正方體搭一個(gè)立體圖形；

　　（2）橫著放2塊；

　　（3）從右面看是2個(gè)正方形上下擺放。

　　2．笑笑用3個(gè)正方體搭立體圖形，從正面看是2個(gè)正方形。請(qǐng)?jiān)囍�用兩種方法搭出來，并分別畫出你從正面，右面和上面 看到的圖形。（課件展示）

　　3．請(qǐng)你按照淘氣的 指令搭一搭。（課件展示）

　　五、課外任務(wù)。

　　3個(gè)同學(xué)一組，3個(gè)同學(xué)輪換著說指令，另外2個(gè)同學(xué)背對(duì)背搭立體圖形，看一看哪兩個(gè)同學(xué)更默契。（根據(jù)指令搭成相同的立體圖形就說明有默契 哦。）

　　六、本課小結(jié)。

　　說一說這節(jié)課的收獲。

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