小學(xué)數(shù)學(xué)故事：灰太狼請教

　　一天，灰太狼向聰聰、明明和淘氣請教。

　　灰太狼說：“我有一條繩子，我想用這條繩子圍出最大的面積，你們誰能幫我？”

　　聰聰?shù)靡獾恼f：“這個很簡單，用繩子圍成一個圓，這就是最好的設(shè)計！”這時，明明又開口了：“你那已經(jīng)過時了！看我的：請將這根繩子拉成一條長長的直線，假設(shè)繩子有無限長，就能圍起半個地球，總夠大了吧！”“呵呵，你們都真夠笨的！是從火星來的吧！”淘氣說。

　　你們說：誰的設(shè)計好？

　　這道數(shù)學(xué)題，我親自動手實踐了一下。我用一根100厘米長的繩子，分別拼成了圓形、長方形、正方形、平行四邊形和三角形。然后，我又用尺子量了一下它們的長和寬(或高和底)。由于圓形的面積我還沒學(xué)過，所以，我又預(yù)習(xí)了圓形，在網(wǎng)上看了圓形的課件，才把圓形弄懂。呀，這個圓形可不好算！我拼了又拼，擺了又?jǐn)[，才用毛線拼出一個不像樣的圓形。圓形的面積計算公式是：S=πr。我又費了好大的功夫，才量出圓形的半徑。最后，我做了總結(jié)，制成了表格，如下：

　　形狀

　　條件(厘米)

　　面積(平方厘米)

　　圓形

　　π=3.14r=15

　　706.5

　　正方形

　　邊長=25

　　625

　　長方形

　　長=30寬=20

　　600

　　三角形

　　底=30高=30

　　450

　　平行四邊形

　　底=27高=17

　　459

　　由此可以從表格看出，聰聰說的對！

　　如果圓形、三角形、正方形、長方形和平行四邊形這些圖形的周長相等的話，圓形的面積做大！

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