(4)復習整體認讀音節。

　　①zhi　chi　shi　ri　zi　ci　si

　　②yi　yu　ye　yue　yuan　yin　ying　yun

　　③wu

　　(5)小組合作：以小組的形式找自己姓里的聲母和韻母。

　　輪流說，臺下的同學當裁判，說對的獎一顆小紅星。教師巡查。

　　第二課時

　　教學過程

　　一、字詞句運用

　　1．讀一讀，說一說。

　　(1)教師出示生字，齊讀。

　　(2)點名組詞，看誰組的詞語多。

　　(3)出示其他的生字，再組詞。

　　2．拼一拼，寫一寫。

　　(1)先認讀音節，自由練習。

　　(2)同桌交流。

　　(3)點名上臺交流，集體評議。

　　(4)全班齊讀詞語。