【參考答案】

　　12.用簡潔的語言概括本文的中心論點。（3分）

　　1.行為目標：考查對文章中心觀點的提煉與把握的能力

　　2.內容領域：準確概括文章的論點

　　3.題型：概括論點

　　4.分值：3分

　　5.答案：等等，再等等，好飯不怕晚，該是你的早晚會屬于你。（3分）

　　（寫出“等等，再等等”只給2分；寫出“等等，再等等，好飯不怕晚”即可給3分）

　　6.難度：0.8

　　13.第①段寫日本作家村上春樹無緣諾貝爾文學獎一事，其作用是什么？（3分）

　　1.行為目標：考查某一處語言的作用

　　2.內容領域：語段結構的作用

　　3.題型：寫法作用

　　4.分值：3分

　　5.答案：引出本文論題“等等，再等等，好飯不怕晚”，吸引讀者閱讀興趣。

　　6.難度：0.75

　　14.第⑨段文字在文中的作用是什么？（4分）

　　1.行為目標：考查某一處語言的作用

　　2.內容領域：語段結構的作用

　　3.題型：寫法作用

　　4.分值：4分

　　5.答案：用舉例論證和對比論證，舉馮唐、李廣兩個沒有等到的古人，舉魯迅和沈從文兩個因天不假年而錯過諾貝爾文學獎的人，與之前等到功成名就的人進行對比，具體鮮明有力地證明即便沒有得到該得的獎項和榮譽，但其不朽事業、道德文章，仍會廣為流傳，澤被社會，他們自己也會毫無愧色地躋身英杰行列。

　　6.難度：0.7

　　15.請簡述本文的論證過程。（4分）

　　1.行為目標：考查文章的寫作思路

　　2.內容領域：語段結構的作用

　　3.題型：文章思路

　　4.分值：4分

　　5.答案：先提出本文論點“等等，再等等，好飯不怕晚”，然后通過列舉三個名人最終等到的榮譽論述這個論點，接著又列舉了歷史上沒有等到榮譽而去世的名人，但他們的不朽事業仍廣為流傳，毫無愧色地躋身英杰行列，再次論證了“等等”這一論點。

　　6.難度：0.7

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