三、借關鍵語句，感受魚的多和美

　　1.讀關鍵語句，想：課文中介紹了哪些“好看”的魚呢？請你找一找。

　　2.你覺得哪條魚最好看？

　　預設：

　　（1）有的全身布滿彩色的條紋；

　　最好看的是什么？（顏色美）

　　（2）有的頭上長著一簇紅纓；

　　這條魚最特別的地方是什么？（紅纓）知道什么是紅纓嗎？（圖片出示）

　　（3）有的周身像插著好些扇子，游動的時候飄飄搖搖；

　　這種魚給你什么感覺？讀一讀，讀出自在的感覺。

　　演一演。（形狀美）