滬教版二年級上冊《乘法引入》數學教案

　　教學準備

　　1.   教學目標

　　1、初步理解乘法的含義。

　　2、知道乘法算式中各部分的名稱。

　　3、體會數學知識來源于生活，運用于生活，培養學生用數學的意識去發現、探索生活中的數學問題。

　　4、初步體驗數學簡潔美。

　　2.   教學重點/難點

　　初步理解乘法的含義。

　　3.   教學用具

　　4.   標簽

　　教學過程

　　一、 新授引入

　　師：上課之前，我們先來做一些練習。（出示圖片）請你說說這是幾個幾。

　　生：6個4等于24

　　6個0等于0

　　6個3等于18

　　師：求幾個幾的結果我們可以用連加算式進行計算。

　　二、 新授與探究