滬教版三年級上冊《圖形的拼嵌》數學教案

　　【教學目標】

　　初步認識正多邊形，知道正多邊形的一些特征。

　　【教學重點】

　　初步認識正多邊形。

　　【教學難點】

　　認識并掌握正多邊形的一些特征。

　　教學：過程：

　　一、引入：

　　師：看這是小胖畫的《我和小巧》，在這幅圖上，你看到了哪些熟悉的圖形？

　　生：正方形、長方形、梯形、三角形、圓形……

　　師：你能給這些圖形分一分類嗎？可以分成哪幾類？

　　生：三角形是一類；正方形、長方形和梯形是一類；

　　師電腦演示

　　師：可以分成兩類：按邊分，三角形是一類；四邊形是一類。