二、認識數位名稱及計數單位

　　1.師：要認識這些大數必須要一些輔助工具。想想還需要什么工具？我們以前學的夠嗎？

　　1）我們曾經學習了哪些數位？計數單位又是什么？（師按數位板書）

　　2）一萬一萬的數，10個一萬是多少？計數單位又是什么呢？

　　3）10個十萬呢？10個一百萬呢？……

　　師按數位順序依次板書

　　4）每相鄰兩個計數單位之間的進率是幾？也叫什么計數法？

　　板書：『十進制計數法』

　　5）小知識介紹：古代，人們用雙手十 指計數，成語“屈指可數”就是這樣得來的。但超過十的數，雙手的手指用完時，就在地上擱一塊石頭或一根樹枝，讓手指伸直再數。經過長期實踐和總結經驗，人類就發現了十進制了。

　　2.練一練：

　　1）口答；5個一萬是（   ）……

　　2）數一數：

　　從九十五萬起，一萬一萬地數，數到一百一十萬。

　　從八百六 十萬起，十萬十萬地數，數到一千萬。

　　從四千萬起，一千萬一千萬地數，數到一億。