課堂作業新設計

　　一、在文中找出下列詞語的近義詞。

　　挽救--（     ）    匆忙--（     ）

　　庇護--（     ）    劇烈--（     ）

　　二、比一比，組成詞語。

　　幼(　    )   奈(　    )    軀(　    )     絨(　    )

　　幻(　    )   夸(　    )    躺(　    )     戎(　    )

　　三、選擇句子的含義，在正確的答案后面的括號里打“√”。

　　1.“一種強大的力量使它飛了下來”中的“一種強大的力量”指的是：

　�、亠L猛烈地搖撼著梧桐樹的力度。           （    ）

　�、谀笎�。                                 （    ）

　�、劾下槿赶褚粔K石頭似的落下來的沖力。     （    ）

　　2.“獵狗愣住了，它可能沒有料到老麻雀會有這么大的勇氣，慢慢地，慢慢地向后退。”這說明了：

　�、塬C狗非常害怕老麻雀。                    （    ）

　�、莴C狗很同情老麻雀，所以自己往后退。      （    ）

　�、瞢C狗被老麻雀不畏強暴的勇氣震懾（shè）住了，所以慢慢往后退。   （    ）

　　四、根據課文內容回答問題。

　　1.這篇文章是按照什么順序寫的？主要講了一件什么事？

　　2.文中哪些句子描寫了小麻雀？從哪些方面描寫的？

　　3.獵狗愣住了，是因為害怕嗎？

　　4.“我”為什么急忙喚回獵狗，帶著它走開了？