3、思考： 題目為什么叫做“月跡”？

　　4、讀熟下列詞語：

　　洱海      柔和     坑坑洼洼     風俗     沉甸甸     閃閃爍爍

　　[課堂探究]

　　學習引導（一）

　　1、將課文的主要的內容進行敘述。

　　2、自由讀課文，讀完課文后，你的感受是什么？

　　學習引導(二)

　　1、再讀課文，你覺得課文哪些地方最美？寫一寫

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　　2、還有不懂的地方嗎？

　　3、學完課文后，你最想說什么？趕快把想法寫在《日積月累》的筆記本上，字數多少不限。

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