小學語文文言文閱讀練習題及答案：清史稿.王熙傳

　　王熙，字子雍，順天宛平人。父崇簡，明崇禎十六年進士。熙，順治四年進士，選庶吉士，授檢討。召直南苑。譯《大學衍義》，充日講官，進講稱旨，累擢弘文院學士。時崇簡方任國史院學士，上曰：“父子同官，古今所罕。以爾誠恪，特加此恩。”十八年正月，上大漸，召熙至養心殿撰遺詔，熙伏地飲泣，筆不能下，上諭勉抑哀痛，即御榻前先草第一條以進。尋奏移乾清門撰擬，進呈者三，皆報可。是夕上崩，圣祖嗣位，熙改兼弘文院學士。康熙五年，遷左都御史。過三藩擁兵逾制，吳三桂尤崛強，擅署官吏，浸驕蹇，萌異志。子應熊，以尚主居京師，多聚奸人，散金錢，交通四方。熙首疏請裁兵減餉，上俱從之。七年夏，旱，金星晝見，詔求直言。熙疏言： “世祖章皇帝精勤圖治，諸曹政務，皆經詳定。數年來，則例繁多官吏奉行任意輕重請敕部院諸司詳察現行事例有因變法而滋弊者悉遵舊制更正其有從新例便者亦條晰不得不然之故裁定畫一上命各部院條議，遵舊制，刪繁例，凡數十事。十二年，調兵部。是年冬，三桂反，京師聞變，都城內外一夕火四起，皆應熊黨為之也。明年三月，用熙言誅應熊。尋命熙專管密本，漢臣與聞軍機自熙始。十七年，以父憂去。二十一年，即家拜保和殿大學士，兼禮部尚書。時三藩既平，熙以和平寬大，宣上德意，與民休息。造次奏對，直陳無隱，上每傾聽。三十一年，以疾累疏乞休，溫旨慰留。四十年，詔許致仕，晉少傅。明年上元節，賜宴其家，遣官赍手敕存問。四十二年，卒，上命皇長子直郡王允提、大學士馬齊臨喪，行拜奠禮，舉哀酹酒，恩禮有加，謚文靖。

　　(選自《清史稿.王熙傳》)

　　10.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是(3分）

　　A.則例繁多/官吏奉行/任意輕重請敕/部院諸司詳察現行事例/有因變法而滋弊者/悉遵舊制更正/其有從新例便者/亦條晰不得不然之故/裁定畫一/

　　B.則例繁多/官吏奉行/任意輕重請敕/部院諸司詳察現行事例/有因變法而滋弊者/悉遵舊制更正/其有從新例便者亦條晰/不得不然之故/裁定畫一/

　　C.則例繁多/官吏奉行/任意輕重/請敕部院諸司詳察現行事例/有因變法而滋弊者/悉遵舊制更正/其有從新例便者亦條晰/不得不然之故/裁定畫一/

　　D.則例繁多/官吏奉行/任意輕重/請敕部院諸司詳察現行事例/有因變法而滋弊者/悉遵舊制更正/其有從新例便者/亦條晰不得不然之故/裁定畫一/

　　11.下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是(3分）

　　A.大學，這里是指古代教育理論著作《大學》，與《論語》《中庸》《孟子》并稱“四書”。

　　B.圣祖，一般指帝王的先祖，多特指開國高祖。文中是廟號，指稱清代的康熙皇帝。

　　C.兵部，古代官署“六部”之一，掌管著全國官員的選用和兵籍、軍械、軍令等事宜。

　　D.上元，我國傳統節日，即農歷正月十五元宵節，……。

　　12.下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是(3分）

　　A.王熙德才兼備，得到皇帝賞識。他是順治四年進士，做事忠誠勤恪，皇帝恩賜他父子同官。

　　B.王熙擔當重任，擬寫皇帝遺詔。他在皇帝病危時勉慰自己要抑制悲痛，完成撰擬詔書任務。

　　C.王熙屢次上疏，敢于直言進諫。他第一個請求裁兵減餉約束藩王，并曾勸諫皇帝改革政務。

　　D.王熙審時度勢，關注國計民生。他在三藩平定之后，建議施行和平寬大、休養生息的政策。

　　13.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（10分）

　　(1)時三藩擁兵逾制，吳三桂尤崛強，擅署官吏，浸驕蹇，萌異志。

　　(2)明年三月，用熙言誅應熊。尋命熙專管密本，漢臣與聞軍機自熙始。

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