游戲1：教師說電視節(jié)目的時間，請學(xué)生說出其名稱。然后學(xué)生兩人一組，一人說時間，一人說節(jié)目名稱，可進行互換。

　　Tip：根據(jù)學(xué)生的程度，教師也可以讓學(xué)生兩人一組，一名學(xué)生提問：When do you usually watch ...？ 另一個學(xué)生根據(jù)電視節(jié)目表回答：I watch them on ...

　　游戲2：學(xué)生拿著裝有電視節(jié)目單詞卡的盒子，向其他學(xué)生提問：What are your favourite TV shows？ 學(xué)生根據(jù)抽到的詞卡進行回答：My favourite TV shows are ... 學(xué)生繼續(xù)提問：When do you usually watch them？ 學(xué)生按照電視節(jié)目單上的時間回答：I usually watch them on ... 學(xué)生交換角色，再進行練習(xí)。

　　Tip：為了培養(yǎng)學(xué)生良好的傾聽習(xí)慣，避免注意力分散，在游戲進行過程中，教師可以向?qū)W生提問剛剛某位學(xué)生的信息：What are ...‘s favourite TV shows？ When does he/she usually watch them？

　　③同桌練習(xí)

　　學(xué)生運用功能句提問，并根據(jù)自己的況進行真實表達：My favourite TV are ... I usually watch them on ...

　　B. Do a survey.

　　1. 教師請學(xué)生閱讀B項，了解角色活動。