蘇教版一年級上冊《認位置》數(shù)學教案

　　第四單元  認位置

　　第1課時  認位置

　　教學內(nèi)容：

　　教材第10、11頁的內(nèi)容。

　　教學目標：

　　1、使學生在具體場景里體會上、下，前、后，左、右的位置關系，初步學會使用上、下，前、后，左、右等詞描述物體所在的位置，培養(yǎng)初步的空間觀念。

　　2、使學生在熟悉的情境中感受數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系，學習發(fā)現(xiàn)和解決數(shù)學問題，獲得成功的體驗，樹立學習數(shù)學的自信心。

　　教學重難點：

　　初步學會使用上、下，前、后，左、右等詞描述物體所在的位置，培養(yǎng)初步的空間觀念。

　　課前準備：

　　課件、教學掛圖。

　　教學過程：

　　一、情境導入