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2019-09-18 12:00:37 下載試卷 標簽：蘇教版數(shù)學 四年級上冊 數(shù)學教案
學生選擇一種方法畫一畫。
展示和交流。
三、思考題。
學生獨立，理解題目要求。
學生獨立思考完成。
交流方法。
預設：可以先找出長方形每條邊的中點，再連接對邊的中點，對邊中點連線的交點就是要找的點；也可以連接正方形對角的頂點，對角頂點連線的交點就是要找的點；還可以用一張正方形折出這個點。
四、課堂總結。
通過今天的練習課，你有什么收獲？
教學反思：
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