小學(xué)語(yǔ)文閱讀練習(xí)題及答案:《紅樹(shù)林》節(jié)選
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-09-18 20:21:01
小學(xué)語(yǔ)文閱讀練習(xí)題及答案:《紅樹(shù)林》節(jié)選
我乘著小船,慢慢劃進(jìn)紅樹(shù)林深處。這簡(jiǎn)直是一個(gè)海上的世外桃(園 源),一個(gè)神秘的植物天地。一株株紅樹(shù)縱橫交錯(cuò)○褐紅色的樹(shù)干彎彎曲曲○盤(pán)根錯(cuò)節(jié)○形成一座座立體柵欄○支撐著碩大的樹(shù)冠○樹(shù)干○低的二、三米○高的十來(lái)米○東扯西拉聯(lián)織成一張海上的綠色之網(wǎng)○樹(shù)枝上(盛 勝)開(kāi)著紅的○白的花朵○微風(fēng)中逸出淡淡的幽香○我被這幽靜而神奇的仙境陶醉了,好像在夢(mèng)中走進(jìn)了神(化 話(huà))里龍宮的大花園。
……
我愛(ài)這片海上森林,紅樹(shù)林和北國(guó)沙漠中的紅柳一樣,在植物世界里是一個(gè)具有奉(獻(xiàn) 現(xiàn))精神的衛(wèi)士,它既不要肥沃的土質(zhì),也不要溫室般的環(huán)境,只是默默地把根順扎進(jìn)貧瘠不毛的海岸,形成了縱橫交錯(cuò)的支柱根。依靠這龐大的根系去吸取大地的營(yíng)養(yǎng),它把自己的兄弟姊妹連成一個(gè)整體去抵御狂風(fēng)惡浪,減少海嘯所帶來(lái)的自然災(zāi)害。
1、用“/”劃去短文括號(hào)里不正確的字。(2分)
2、在文中的“○”里填上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。(3分)
3、仿照例子用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)句子。(2分)
。1) 我被這幽靜而神奇的仙境陶醉了,好像在夢(mèng)中走進(jìn)了神話(huà)里龍宮的大花園。
(2) 它既不要肥沃的土質(zhì),也不要溫室般的環(huán)境。
4、在文中用“ “畫(huà)出”我愛(ài)這片海上森林“原因的句子。(2分)
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