蘇教版五年級上冊《解決問題的策略（2）》數(shù)學教案

　　第七單元 解決問題的策略

　　解決問題的策略（2）

　　教學內(nèi)容：

　　課本第96頁。

　　教學目標：

　　1.讓學生會用列舉的策略解決球隊比賽的不同安排，感受列舉法是解決問題的一種常用的方法。

　　2.使學生在解決問題的過程中，進一步體會列舉法在解決問題中的重要性，從而能更自覺、主動地運用列舉的策略解決生活中的實際問題。

　　3.進一步積累解決問題的經(jīng)驗，增強解決問題的策略意識。

　　教學重點：

　　引導學生運用列舉的策略解決問題。