夏天是個生機勃勃的季節，小花園里蔥蔥蘢蘢。④月季花開了。紅的像火，粉的似霞，白的如雪。成群結隊的蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛來飛去，嚶嚶地呼朋喚友般唱著歌。我們在花園邊賞花，邊玩耍，真是其樂無窮�。�

　　秋天是個萬物凋零的季節，可是小花園里卻依然充滿了花的芬芳。園丁爺爺親手培植的各種各樣的菊花競相開放。大的像團團彩球，小的像盞盞精巧的花燈。我們從這些怒放的菊花中看到了生命的頑強。

　　冬天，小花園也安靜下來了�；▋憾急话}皚的大雪蓋住了，準備在來年綻放得更加美麗。

　　我愛我們學校操場后面的小花園，它給我們帶來了歡樂，帶來了美麗。

　�、偈闱榈谋磉_方式，表達了對小花園的贊美之情。

　�、跀M人的修辭手法。把小花園當作人來寫，表現了對花園的喜愛和期許。

　　③比喻的修辭手法，寫出了迎春花的樣子。

　�、芗仁桥疟染�，又是擬人句，表現月季花的種類和顏色多。

　�、荻涛牡拈_頭和結尾相互照應。

　　我也能照樣子寫一處景物。

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