（2）完成練習(xí)二十五的第13、14題。

　　（二）認識鐘表

　　（1）撥鐘

　　整時時針和分針撥到準確的地方

　　（2）認鐘

　　教師撥，學(xué)生認；

　　教師報時間，學(xué)生撥鐘面。

　　引導(dǎo)學(xué)生觀察接近整時的鐘面：幾時剛過和快幾時了。

　　（3）完成教材二十五頁第3題

　　（4）數(shù)字表示法

　　（三）課堂小結(jié)

相關(guān)鏈接：小學(xué)1-6年級各個版本數(shù)學(xué)教案匯總

　　奧數(shù)網(wǎng)提醒：

教學(xué)技巧、熱點好文、教師資料、老師必讀

　　盡在“小學(xué)老師幫”微信公眾號